包头城市住宅区户外环境规划的研究

文章对包头市户外环境的特点进行了调查,对散步、停留、小坐以及观看、倾听和交谈等简单、基本活动空间的细部规划设计进行了分析研究。     

生“蚯”索与师“蚓”导——以“挖蚯蚓”活动为例

户外游戏活动以实践、操作、探究等新兴的教育方式构建了跨学科的教学环境,打破了传统学前教育的局限,有助于3-6岁幼儿的全面发展、健康成长、深度学习。教师可通过运用实践法,锻炼幼儿与同伴、成人互动的技能,引导幼儿立足自身发展水平,建立思维方式,提升解决问题的能力。     

“双减”背景下小学数学户外课堂教学调查与建议

“双减”背景下,优化课堂教学质量是减负不减质的必要保证。小学数学户外课堂以其趣味性、活动性和探究性,能切实帮助学生亲历知识的形成过程,提高课堂学习效率,顺应“减负增质”要求。基于此,课题组主要采用问卷法和访谈法对成都市两所小学在“双减”背景下的数学户外课堂教学现状进行调查。提出“双减”之下应提高小学数学户外课堂开展频率,且开展时需遵循安全第一原则,重视活动情境创设,注重综合评价的设计。     

家园共育助力幼儿园生态主题活动实施策略——以大班“湿地我来了”生态主题活动为例

主题式亲子户外探索是家园共育助力幼儿园生态主题活动有效开展的重要途径之一,活动主要以培养亲自然情感为核心,从场地的选择、工具的运用及推送主题式亲子户外湿地探索指导方案等三方面开展,有效地将生态主题活动引向深入,从而使家园共育达到相互影响,使幼儿产生保护自然的自觉行为。     

户外文化体验节目对图书馆文旅融合的启示

户外文化体验节目以经典作品为线索,通过旅行走访各地人文历史遗迹,了解经典作品背后的故事,以此弘扬优秀文化取得了良好的社会反响。户外文化体验节目把阅读、旅游和文化传播三者良好结合,在模式创新、传播内容、互动体验、传播方式等方面取得较大成功。图书馆界可以借鉴其成功经验,增强创新意识,依靠专业团队更好整合宣传当地旅游文化资源,增加读者参与活动的感知与体验,重视新技术与新媒体的宣传作用,更好地服务文旅融合。     

我国户外运动产业发展现状与对策建议

综合运用文献资料等方法对我国户外运动产业发展现状与对策建议进行深入探究,旨在促进我国户外运动产业高质量发展。研究表明：我国户外运动产业发展现状主要存在市场供需关系失衡、市场体系缺乏规范管理、户外运动俱乐部经营中面临挑战、户外运动培训制度尚未完善等问题和不足。有鉴于此,提出注重社会引导和普及、健全制度和法规体系、完善安全保障体系、注重户外运动专业人才培养工作等对策建议。     

户外教育对大学生心理健康促进的实验研究

户外教育作为一种全新的教学方式,近年来在教育行业得到了广泛关注,相关实践大量涌现。户外教育不仅可以让学生提高非智力技能发展,还可以让学生的心理更加健康,切实提高幸福感。文章从户外教育发展现状入手,深入分析当前大学生的心理健康状态,结合具体的实验数据,明确具体的户外教育措施,以期不断提升户外教育工作的整体效果,引导和促进大学生的健康、全面发展。     

我国户外探险旅游意外伤害事故的规避及法律问题研究

户外探险旅游作为一种体验式的新兴的旅游方式在中国迅猛发展的同时,法制体系、救援机制、行业规范、安全保障、责任归咎等诸多因素不健全导致意外伤害事故和纠纷的产生.通过分析、探讨我国户外探险旅游的现状发展,着重对户外运动的风险规避及法律责任这一法理问题进行探讨,理清发展中存在的问题及不足,对涉及到户外探险旅游的法律理论和现有法律条文进行梳理和归纳,并归纳了美国户外探险旅游意外伤害事故基本状况及有关法律问题,旨在借鉴其有益之处,以期能为户外探险旅游全方面、多样化的发展提供一些可行性对策,从而为推动我国户外运动健康有序的发展提出建设性的意见.     

在户外游戏活动中促进幼儿社会性发展

文章从合理选择户外游戏玩具材料、合理选择、创新运用传统游戏活动、选择符合课题目标的户外游戏、在素子游戏中共创和谐四方面.探讨了户外游戏活动对幼儿社会性发展的重要性.     

户外典范——奥地利NORTHLAND诺诗兰40周年庆典报道

当天,不但奥地利驻华大使艾琳娜（Dr．IreneGiner—Reichl）女士亲自为诺诗兰40周年庆生,著名影星陈坤也亲临现场送出了自己的美好祝福。40年辉煌发展．奥地利诺诗兰让全球无数户外爱好者体验到了舒适户外带来的无限魅力。其对舒适户外梦想的执着与创新,更得到了业界的一致好评。