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991.
一、分析存在问题,提出新的设计思想目前市场上有一种水塔供水装置,它属于"常满型",即只要水塔中水位低于规定的水位就开始抽水,直至水位到达最高水位后才自动停止抽水,从而使水塔中的水位一直保持在最高水位,由此可见这种"常满型"自动供水装置的缺点是:用户不能够根据所需,自主地控制水塔中水位的高低,并且没有水位显示面板,用户不能够随时知道水塔中水量的多少,在冬季安装在户外的水管易结冻,造成水管的损坏,给用户的用水带来不便. 相似文献
992.
"户外拓展训练"对高校毕业生整体素质影响的试验研究 总被引:5,自引:0,他引:5
采用试验法、问卷调查法,对普通高校高年级学生“户外拓展训练”的试验进行研究.了解该训练对普通高校毕业生整体素质与就业观念的影响,旨在探讨普通高校体育课程的改革.结果显示,普通高校高年级学生通过一至两学期的“户外拓展训练”,对大学生心理方面、身体素质、社会适应能力、就业观念等方面的影响有着积极作用. 相似文献
993.
994.
尽管每一所大学的校园都不相同,但户外空间的功能相对来说是可以确定的,它包括:交通、学习、休闲和美学欣赏等。校园规划不仅仅是为大学正规教学活动提供物质环境,还要能够最大限度地激发学生之间以及他们与教师、来访者之间非常规的即兴交流。每个人的大多数受教育机会都发生在户外,并与他所选修的课程关系不大,只有当校园规划具备能够激发好奇心、促进随意交流谈活的特质时它所营造出的校园氛围才具有真正最广泛意义上的教育内涵。校同生活在很大程度上发生在既定活动和固定建筑之间,在这种学术环境中,随意性的交流正是大学精神(collegiality)的核心,因此,户外空间应该设计成为能够让人“驻足其中”而不只是经过的区域。 相似文献
995.
看到《人民教育》2005年第12期封面上的这句话,不禁使我想起上学期下到一所农村“名校”,与教师闲谈时有位教师对我说的话,他苦恼地说:“在这里教书,呆个3到5年还行,再长恐怕就吃不消了。”此话道出了一些教师的苦衷!在这所创造了连续十年中考成绩全县第一的名校,声誉和工作强度并驾齐驱,老师们一般早上5点多起床,晚上11点多才能入睡,其劳累可想而知。 相似文献
996.
997.
镜头一:入园时哭闹的孩子 入园第一天,童童赖在爸爸身上不让放下,哭叫:"我不上幼儿园."乐乐紧紧地拉着妈妈的手,边哭边喊:"妈妈不要走,我要回家……"涵涵躺在地上,不停地乱踢,哭得满脸通红,拼命也不愿进教室……几位老师哄这个哄那个,忙得顾此失彼. 相似文献
998.
小学科学不仅是一门基础课程,更是一门综合性课程。所谓小学科学户外探究活动设计与组织管理策略,是指在新课程标准的指导下,教师结合教材和教学实际,在选择户外探究和设计户外探究活动方案、活动准备、实施户外探究活动、活动成果反馈形式及量化评价等方面进行研究,以保证小学科学户外探究活动的安全性和有效性。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。 相似文献
999.
马新平 《湖北大学成人教育学院学报》2007,25(5):74-75
本文结合目前户外写生教学的现状,对户外写生教学过程中教师教学的行为方式和职责进行了分析,指出充分的写生准备、画友式的和谐师生关系的构建以及对学生的严格要求、精心呵护,是确保户外写生教学质量的关键。 相似文献