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201.
邵建国 《家教指南》2005,(12):63-64
2003年,琪儿以优异成绩考取了本市最好的中学,成了一位名副其实的寄宿生。我们只能在休息日去看望他。可是,初三没上几天,他却因为迷恋网络游戏,成了班级里最后一名,并经常旷课。因此,班主任老师电话通知我,立即到学校去一次。  相似文献   
202.
国内手机最大生产厂商波导公司,近期连续推出多款新机型,其中V5500是今年上半年大众化机型中的代表之作。V5500小巧精致的外形设计让GGMM们爱不释手,功能更是可圈可点,加上价格也很适合校园一族,所以我们把它请到了中电评测室,与大家来一次亲密接触。  相似文献   
203.
刘圣红 《传媒》2016,(12):93-96
近年来,随着手机媒体的高速发展,手机为人们的社交提供了便捷服务.但越来越多的研究表明,手机媒体社交功能虽带来了便利,但人们的社交仍然存在“情感交流贫乏”“更感孤独”等现象.本文通过聚焦手机媒体各发展阶段对社交的促进与限制、对媒体大环境的影响以及实例研究,提出“建立回归本源需求的社交模式、建构手机媒体科学发展机制”的建议,以便更好地满足人们的交流需求.  相似文献   
204.
《新闻界》2016,(18):63-66
体育新闻手机客户端,在传播体育信息方面发挥着越来越重要的作用。我国体育新闻手机客户端在快速发展的同时也存在着赛事信息传播的碎片化、赛事转播盗版侵权频发、过于注重互动、网络监管缺失和手机技术限制等问题,本文针对以上问题分别从整合资源、采用先进技术、产品垂直细分化和加强网络监管以及优化系统等五个方面提出了对策。  相似文献   
205.
杨青山  钱晓燕 《传媒》2016,(15):74-76
受现代社会科技与经济发展,以及文化观念变化等因素的影响,非物质文化遗产的传承与保护面临着空前的危机。传统的传承方式亟需改革,应使之与现代先进的数字储存技术相融合,多管齐下,共同促进非物质文化遗产的传播传承。手机报、手机广播、手机视频、手机动漫等传递方式,为非物质文化遗产的传播传承提供了新的发展模式。  相似文献   
206.
手机功能具有多元性。对于高中生而言,手机不可或缺。然而一些学校担心学生沉迷于手机影响学习,于是禁止携带手机进校园。学校采取"一刀切"之方法不可行,如何让学生合理使用手机才是新命题。  相似文献   
207.
随着新媒体技术的发展,手机功能日益多样化,手机媒体成为第五大媒体。即时通讯、社交娱乐、新闻资讯、购物、打车、旅游等功能深受大学生欢迎。手机媒体发挥正面作用的同时不可避免地带来了许多负面影响。本文立足于使用与满足理论,将大学生对手机媒体的需求进行了调研,针对其中凸显的各种问题提出对策,旨在发挥手机媒体的正面引导作用。  相似文献   
208.
进入新世纪,动漫产业初具规模且越来越受到年轻群体的重视.巨大的商业潜力也让很多眼光独到的商家看到了发展前景,如今各种形式规模的动漫节或蕴含创意的周边产品成了地方收入一大来源.与此同时,随着科技的发展,手机的普及,新媒体成了人们生活中的主要交流平台.新媒体凭借新、快、便捷等优势受到人们的青睐,这势必会为动漫产业的发展打开新的动力.相信在未来五年中,动漫产业将呈现进入高速、细化的发展趋势,凸显新媒体和动漫二者结合的传播特点.  相似文献   
209.
本文主要论述的内容是关于在手机终端上进行的新闻传播的活动,通过对手机终端传播中的每一个过程的了解,阐述了社会舆论产生和扩大的过程,针对手机终端的这些影响情况,引发了对新闻传播意义上的讨论。  相似文献   
210.
青少年时期是他们价值观念、人格特征、道德认知以及社会交往等社会化过程的重要时期。目前作为一种新的传播媒体,手机已经深入到青少年的学习、生活以及情感等诸多方面,成为了一种深刻影响广大青少年社会化发展的重要力量。这既为青少年社会化发展带来了诸多发展机遇,但同时也带来了诸多挑战。如何积极应对手机媒体对青少年社会化的影响,是每个青少年都应当加以重视的问题。  相似文献   
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