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随着巴扬手风琴在我国的蓬勃发展,巴扬手风琴演奏教学是一个亟待研究和探索的时代性课题,一种更科学、更有效的教学方法应运而生。以“研究巴扬手风琴的演奏教学方法为中心”,力图帮助学生有效地解决演奏练习中的各种问题,使巴扬手风琴演奏教学真正科学的健康发展。 相似文献
43.
刘敏仪 《课堂内外(小学版)》2008,(6)
在我的小房间里,有一个精致的小木盒。小木盒里有一张奖状,它就是我的宝贝。我5岁那年,妈妈给我报了手风琴班。我很喜欢拉手风琴,从5岁拉到10岁,因拉琴获得的奖状 相似文献
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手风琴作为高师的一门必修课,在音乐教育领域中发挥着举足轻重的作用。我们必须更加清楚地认识到其中还存在的许多问题,以便在今后的教学工作中加以改进,促进手风琴教学的发展与改革,同时也是为了促进整个教育改革的深入化和具体化。 相似文献
47.
手腕技巧和运箱方法是手风琴演奏中最重要的不可忽视的技巧之一,对乐曲的演奏成功起着不可忽视的作用;因此,在手风琴教学中应有方法的注重培养,训练学生这两方面的技巧. 相似文献
48.
李遇秋先生是当今我图著名的手风琴作曲家,多年来为手风琴这种乐器创作并改编了许多脍炙人口的佳作,如《促织幻想曲》、《惠山泥人印象》、《广陵传奇》、《沉思与酣歌》以及《第一奏鸣曲——长征》、《第二奏鸣曲——扎西德勒》、《第三奏鸣曲——天山云霞》等。 相似文献
49.
要使学生能够很好地演奏手风琴乐曲,首先要有正确的演奏方法,掌握其基础知识和基本技能;其次是教师通过一定的教学方法,将其知识和技能传授给学生;再次是采用灵活的课堂教学形式,调动一切积极因素,最大限度地提高手风琴大课堂的教学效果。 相似文献
50.
手风琴艺术在中国的发展,经历了几代人的不断探索,曾有过辉煌的历史,但现在处于低潮时期,普及率不高。处理好普及与提高、业余教学与考级的关系,强化专业教学和舞台演出,充分利用现代传媒等是重振手风琴事业的可行之路。 相似文献