如何培养学生的集体责任感

列夫·托尔斯泰说:"一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。"社会学家认为,当一个人富有责任心时,他(她)的自我便真正开始形成。我们所面对的学生,大多数是独生子女,父母过分疼爱,使他们往往以自我为中心,对他人要求过高过多,对自己的要求却低而少。以下发生在我班的两个案例也说明了这一点。案例一。一天课前两分钟的预备铃已响,教室内还     

在乎这样一个学生

班上一个特殊的学生——成金华引起了我的关注,他的衣服总是洗不干净似的,戴在胸前的红领巾也是皱巴巴的,歪歪斜斜。在他身上,你看不到少先队员所应该有的那神采奕奕的风采。开学的一段时间里,他常常被少先队值日生扣分,扣分的原因不是迟到,就是没有佩戴红领巾。为此,我曾找他谈话,并提出要求。但每次谈话,他只是     

别让扣分抹平学生个性

正案例1:讲小话——扣分桥是一个富有个性的男孩,前两周他一人就被扣了3分。我找他谈话,他沉默不语,嘴角抽动,一副很委屈的样子。我知道,他心里不服。为什么呢?因为每次"生活卫队"扣他分,他都是在不自觉中,一次是在路队中讲话,一次是在宿舍里讲话。案例2:舒展身体——扣分婷是一个学习认真、文静可     

给分有理 扣分有据——2006年广东高考作文阅卷启示

笔者参与今年广东高考作文的阅卷工作，阅卷期间老师们按照作文的评分细则认真阅卷，阅卷场有科学的电脑监控系统，有一个由专家组成的质量检查组时时刻刻对阅卷质量作严格的监控，还有背对背的二评、三评甚至四评打分，较为客观公正。作文阅卷基本上做到了“给分有理，扣分有据”。10天下来，对怎样的文章要给高分，怎样的文章会被扣分，甚至被判不及格之列，颇有体会，现细作简介，希望对以后的高考作文备考有所启示。     

纠正错别字，高考之要务

错别字是作文中最容易出现的现象,在考试中,作文中出现错别字是要扣分的。那么,在高考中如何才能避免错别字的出现呢？     

最受欢迎的新春祝福短信

《2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲》的有关信息显示，今年的语文高考中，多年来一直被高考作文所排斥的诗歌、戏剧将不再是禁区。过去的考试大纲要求能写议论文、记叙文和说明文及常用的应用文，今年的考纲上指出，“能写记叙文、议论文和说明文及其他常见体裁的文章”。     

九运会武术套路预赛太极拳全能指定动作扣分情况及其影响因素的分析

对参加九运会武术套路预赛太极拳全能运动员指定动作的扣分情况进行统计处理,扣分的影响因素主要与运动员的心理因素、专项素质和技术要领的掌握以及赛前的战术安排有关.对教练员、运动员今后太极拳指定动作的科学化训练提出了建议.     

不要剥夺孩子沉默的权利

教师开会,一位工作不满两年的新老师介绍他们年级结合实际推行杜郎口模式的先进经验——学生分成小组,自主学习。但为了保障学习的有效性,确定了小组扣分制——小组成员如果回答问题不满次数,小组扣分;小组成员默写不过关,小组扣分;小组成员常规不好,小组扣分。那位老师不无自豪地说,如此一来,人人都怕给小组抹黑,人人都怕集体的压力,所以人人都要求进步,课堂人人举手。正觉得有点不对,但又无法表述的当口,我收到朋友的短信：“真可怕,孩子连沉默的权利都没了。”我心中一紧,诚哉斯言啊!     

给找回自尊搭个台阶

一、案例描述我们班上总有一些学生不完成作业,抄作业,屡禁不止,我试过各种办法:找来谈话,讲明抄作业的危害;点名批评,实行常规扣分;告知家长,争取家长制约等,但是效果不明显。     

高考估分123

高考结束,考生即刻面临着另一项非常重要的任务,这就是估分。可以这样说,估分和报考是第二轮高考!如果考分估得过高,志愿填报过高,很可能导致落榜;考分估得过低,就可能出现高分低录现象,也很悲惨。估分过高或过低都容易带来遗憾,那么如何才能比较客观地估分,进而为自己定做最合适的高考志愿呢?