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敬爱的童爷爷:您好!我从四年级开始,每次学校少先队选举大队委,我都积极参加,认真准备。可我总想着自己个子不高,说话的声音又不好听,特害怕自已不能被大家认可。最近学校又要召开少代会,会上我还要参加竞选,越是临近我就越紧张。不过,现在我明白,选上和选不上都不会影响自已为少先 相似文献
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本刊致敬词
一间教室,最多时仅8个学生,分4个年级,这样的学校她坚守了24年;一条乡间小路,雨天一路泥,雪天一路冰,加起来,她走了7万多公里。这两组数字后面,是一个为偏远山村的孩子执若奉献的人——仲威平。 相似文献
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225.
陈桂华 《重庆第二师范学院学报》2009,22(4):58-61
李煜词中显示出来的非理性色彩从某种程度上背离了中国传统的美学观念。尼采的悲剧世界观所认为的日神精神和酒神精神分别代表的两种人生态度:前者用美的幻觉掩盖人生的悲剧。执着人生;后者不回避人生的痛苦,直视人生的悲剧。用这种美学观来看李煜的人生再合适不过了。 相似文献
226.
颜林 《新课程导学(上)》2016,(5):92
传统的高中数学教学模式只注重数学知识和解题技巧的训练,忽视了对学生情感、思想的教育,为此高中数学新课标提出,要将数学文化通过教师日常的教学渗透到学生的学习中去。在日常的数学教育中渗透数学文化教学,有利于提高学生的学习兴趣,训练学生的思维方式,发展学生的创新能力,培养学生的精神品格。那么如何将数学文化渗透到高中数学教学中是值得我们思考的问题。一、数学文化渗透对教师教学观念和教学内容的要求 相似文献
227.
对于杜琪峰来说,拍摄这样一个带有强烈香港情结的电影系列,其中的坚持和不妥协多少有些不识时务,同时也有一丝悲壮[编者按] 相似文献
229.