排序方式: 共有56条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
12.
13.
14.
《体育教学》2013年第6期刊登了江苏省张家港市泗港小学黄洪祥老师的《常态教学让我们摘下扩音器》(以下简称原文)一文。原文从语音失真难交心、形象受损、示范引领打折扣、精讲多练成泡影四个角度论述了使用扩音器的弊端,号召体育教师摘下扩音器。笔者反复研读后,对原文的部分观点有不同看法,其一,"语音失真"与扩音器的质量有关,我们完全可以选择那些质量过关,音质 相似文献
15.
扩音器作为教师教学的辅助工具正逐步现身课堂,那么,其利大于弊还是弊大于利呢?我曾就此专门调查,发现:学生对教师使用扩音器持反对态度的占绝大多数。我对课堂使用扩音器是否科学合理产生了深深的怀 相似文献
16.
“鹏城歌飞扬——深圳原创音乐发展促进计划”推出10年来,为广播在全媒体格局下更好地发挥推动当代城市文化建设的积极作用进行了诸多探索,提供了不少启示,很好地发挥了歌声传播的“扩音器”、原创音乐的“孵化器”、音乐产业的“助推器”的作用。 相似文献
17.
18.
现在,一些中小学的教室不大,却挤满了五六十个甚至更多的学生。有的老师讲课声音不大,嗓子也不好,加上学生讲小话的声音一浪一浪的,于是便背起扩音器,或者手里拿着话筒讲课。每到上课时,通过麦克风传送的声音,远在校门口就听得清清楚楚,近在一个教室也可以听见老师同时讲语文、数学、英语三门课。我常常想,如果没有扩音器,我们的老师真的就不能上课? 相似文献
19.
自从今年2月《北京奥运选手写博客面临开禁》的消息在互联网上传开之后,新一批运动员加盟了体育博客名人堂。在这轮开博热潮之中,奥运跳水明星郭晶晶所率领的跳水博客军团最为抢眼,在游泳运动管理中心公布的国家跳水队出征世锦赛14人名单中,已有6人在新浪开通了个人博客。与网友分享自己在北京的奥运体验。 相似文献
20.
有这样一个真实的故事:一位年轻的女教师,做了喉部囊肿切除术后,借助麦克风仍坚持给学生上课,她的毅力深深地感动了我。然而,麦克风、扩音器现如今似乎也成了一些教师的“装备”,大量地进入课堂。最近,一次校内的教研活动,几位教师“全副武装”, 相似文献