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2010年10月的一个下午.在学校改装~新的阶梯教室中,我和全体老师坐在一起开会.会议内容是由我总结以往的工作。或许是被崭新的环境所感染,也或许是老师们闪亮的眼睛打开了我的思维,话就像汩汩的山泉一样清亮亮地涌出,字字句句都让我感受到:我不是在总结工作,而是在对老师们倾诉内心的情感。于是,我的声音通过扩音器传递到会场的每一个角落,当我说到“我不是校长,而是家长; 相似文献
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