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参加“十佳”评选之前,我的状态是“低头”,绝大多数时间,都和周围的同事在做日常的节目,认真准备每一期节目的各个细节。准备比赛的过程中,我“抬头”才发现,只有“低兴’和“抬头”结合起来,才能让我们的工作做得更好。比如“抬兴’之后,我会重新思考一些问题：一个播音员主持人的基本素质要求是什么？ 相似文献
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湖北科技期刊界1998年研讨了市场经济与科技期刊问题,1999年研讨了知识经济与科技期刊问题,这是紧跟形势;这两年,包括这一次,又研讨科技期刊质量问题,这是抓住根本。紧跟形势,抓住根本,二者缺一不可,都很重要。只埋头办刊,不抬头看路,是盲目的;只顾赶浪头,不强化自我,是虚浮的。只有紧跟形势与抓住根本有机结合,才能健康地持续地发展． 相似文献
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自今年3月西藏拉萨等地发生打砸抢烧事件以来,欧美等西方媒体不顾事实真相,肆意攻击中国政府,部分政客也极尽反华之能事,以抵制北京奥运会相要挟企图迫使中国在西藏问题上向达赖集团让步。透过种种现象,我们悲哀地发现,在冷战后被我们淡化了的意识形态因素却正在西方对华政策中发挥越来越强大的影响。 相似文献
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航母与“表哥”
中国第一艘航母叫——,舷号为——。这是2012年国庆期间．浙江大学“启真计划”自主招生综合测试中的一道试题。这道似乎令人“大跌眼镜”的试题,对当前应试氛围浓郁的中学教育颇具启迪意义和引领价值。在赞叹之余。心中也颇为欣慰地认为自己所执教的衢州二中学生（注：衢州二中是浙江省首批办好的18所一级重点中学之一,衢州地区标杆学校）肯定基本都能答对此题。然而．不久之后的一次考试却颠覆了我的信念。 相似文献
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李卫华 《廊坊师范学院学报》2011,27(5):10-14
作为一个积极介入政治、对语言与意识形态之间的关系异常敏感的法国知识分子,巴特提倡读者通过阅读来颠覆文本中的资产阶级意识形态。在巴特看来,真正有价值的文本不是封闭的、强加于读者的＂可读的文本＂,而是开放的、引人写作的＂可写的文本＂。而决定一个文本是＂可读的＂还是＂可写的＂,关键并不在于文本自身,而在于读者的阅读。由此,巴特提倡＂抬头而读＂的阅读方式,使读者摆脱受制于作者意识的＂消费者＂身份,而以＂生产者＂的姿态将＂导引之文＂作为＂可写的文本＂进行创造性的重写。 相似文献
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