高二册1-10单元要点归纳与突破

[疑难分析]observe为高考考纲内词汇，高考对它的考查主要集中于通过与其同义词watch，see，notice之间的词义辨析，从而更准确的理解和运用这个词。     

2000年我国冰雪情报网发展战略的探讨

本文探讨了制定2000年冰雪情报网发展战略的依据,发展目标的构思及其实现目标的主要措施和途径。促使冰雪情报网更好地为实现我国冰雪运动总任务、总目标服务。     

《看望生病的同学》教学设计及点评

设计理念 口语交际《看望生病的同学》一课是九年制义务教育苏教版小学语文教材二年级上册练习六中的内容，由图画和口语交际的要求两部分组成。我们班的学生，处在小学低年段，活泼好动，对教育教学的活动形式特别感兴趣。对自己熟悉的生活场景和事件，更有话想说、有话可说。     

基于上海二期课改阅读教材的写作训练策略

一、问题提出在上海二期课改背景下，小学语文教材进行了较大幅度的改进。改进后的新教材的最大特点体现在“阅读”之上，在阅读的量及内容上较以往的教材有很大的突破与提高。     

球的斜投影在解决正投影问题中的应用

本文用球的斜投影的一些特点,来解决与此相关的一些画法几何正投影方面的问题,从而使问题得到简化,达到方便解题的目的。     

六十分就"万岁"了吗?——试论英语(二)学习中的认识误区与对策

英语(二)是高等教育自学考试各专业(非英语专业)本科阶段的一门公共基础课,是一门实践性很强的课程.由于受原先基础因素的影响,许多学生花费了极大的精力,结果却难尽人意.学员在学习过程中存在着一些学习误区,如学习的主动性不强和词汇的记忆方法不科学等.文章对此提出了一些应对的策略.     

有趣的掰玉米粒比赛

<正>昨天上午临放学时,黎老师说下午第三节课班里要举行掰玉米粒比赛。听到有比赛,同学们高兴得跳起来。刚回到家我就问妈妈什么样的玉米好掰,怎样才能掰得快。     

彰显汉字的文化魅力

汉字是世界上唯一仍在使用的表意文字。它运用抽象的线条描摹、比附事物，以它的“形人心通”而有别于英文的“声人心通”（申小龙语）。识字课如何才能体现汉字的这些特点，彰显汉字的文化魅力呢？下面以苏教版二年级下册《识字8》两个教学内容的三种教法为例，谈谈笔者的看法。