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51.
《三字经》里说:养不教,父之过;教不严,师之惰。诚如所言,中国的传统教育向来就是以严格著称的,正所谓“严师出高徒”。惩戒,作为教育的一种方式,在中国的传统教育中所占的比重是极大的。不过,这种严格如今好像已经大不为人所推崇了,“惩戒教育”已随着“赏识教育”的受宠而淡出了人们的视线,学生的违纪违法得不到老师的惩罚,致使学生违纪违法现象日益增多,校园伤害事件也屡屡发生。这已经是不争的事实。  相似文献   
52.
一、爸爸为什么会变小每天早晨上学之前,妈妈都要问我:"橡皮带好没有?家庭作业带好没有?家长签字的考卷带好没有?红领巾戴好没有?坐电车的月票带好没有……带好没有……带好没有……带好没有……带好没有……"  相似文献   
53.
酵母汤密码     
商晓娜 《小火炬》2012,(Z1):34-37
1麻烦找上门了我是孔东东。我们班的班长是孔西西。如果你熟悉我们的底细,你一定知道我们俩先是吃了一块油炸臭豆腐,紧接着又喝了一杯经过特殊调制的朱古力味儿珍珠奶茶,然后,在几秒钟之内,就让自己的身体缩成拇指般大小。  相似文献   
54.
正根据教育部公布的《中小学书法教育指导纲要》,从2013年春季开学开始,书法教育将纳入中小学教学体系。因此,笔者结合当前写字教学实际,对如何培养小学生写好字提出以下几点建议。1.掌握正确的握笔姿势和坐姿掌握正确的握笔姿势和坐姿是写好字的前提条件,也是培养小学生写好字的第一步。(1)正确的握笔姿势。①拇指、食指、中指的位置:笔杆应放在拇指、食指和中指的三个指梢之间,食指在前,拇指在左后,中指在右下,食指应较拇指低些。②笔的方向:笔杆与纸面保持60°的倾斜角。  相似文献   
55.
56.
"拇指教育"比"食指教育"更有助于推动我们的教育进程,符合教育规律,促进我们教育观念的转变,它可以给孩子一个激励、快乐、积极进取的成长环境,为孩子提供挖掘潜力、开拓思维的有力保障.  相似文献   
57.
英伦读报     
叶晶 《新闻记者》2005,(9):53-55
在英国轨道交通(陆上地下四通八达,成为民众出行首选)的车厢里,你几乎看不到埋头摆弄手机的“拇指一族”,更多的是手持各种报纸,神情专注的“阅读一族”。  相似文献   
58.
本认为在传统弓法中拇指承受了过大的压强负荷,因而对演奏持久耐力会产生一定的影响。要弥补这一不足,可以通过挪动它的摆放位置,切实增大它与弓子的接触面积来实现。  相似文献   
59.
60.
别了,小鱼     
暑假快要结束的时候,小茉莉多了一位特殊的朋友——小鱼。拇指长的小金鱼,尾巴像白纱裙,轻盈飘逸,白到透明。这个新朋友是小茉莉的忘年交朋友黄爷爷送的。黄爷爷和黄奶奶要去美国看望孙子,他们的金鱼去不了,就送给了小茉莉。  相似文献   
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