巧裁春光铺校园

开春以来，后勤处的全体同志就在为校园绿化、美化、建设规划着、奔忙着。自从去年学校整体搬迁之后，如何进一步建设校园、美化绿化，就被提到议事日程上来。建设校园也是一项不亚于大楼建设的繁琐、巨大的工程。在资金紧张、人员紧缺的情况下如何圆满完成任务，更是在考验着决策者的智慧和能力。     

胜似亲人

习作要求:观察《胜似亲人》这幅图,注意图中人物的服饰,想一想她们可能是谁,她们之间可能发生什么事,再把你想到的写下来。内容要具体,语句要通顺,可以用胜似亲人做题目,也可以根据习作的具体内容自拟题目。     

发射机房值班控制室的技术改造

本文阐述了一例坑道内广播发射台值班室的搬迁和技术改造项目,介绍了值班室系统装修和专业技术系统改造两项主要内容的设计思路、重点把握和现实做法,其中恶劣坑道环境下值班室的一些建设经验具有一定借鉴意义。     

城市：拥抱洋思的并不全是繁华

洋思是在一片质疑和反对声中走进城区的。 或（学者）曰：树洋思这个典型是因为三个“三流”创造了一个“一流”,如果洋思进了城,在硬件设施上,把洋思武装到了牙齿,这个典型有何意义？     

谈谈我馆即将面临的书库调整

本文根据新书入库上架中遇到的实际问题及本馆的具体情况，对即将面临的书库调整工作的组织程序、实施步骤及具体方法做了分析。     

易地扶贫搬迁移民子女家校合作存在的问题及优化策略——基于NVivo的质性分析

随着“十三五”易地扶贫搬迁工程的完成,易地扶贫搬迁移民在安置点开始了新的生活,其子女在新学校的学习生活和家校合作也随之展开。以贵州省六盘水市水城区为例,对12名易地扶贫搬迁安置点附近的学校教师从家校合作的方式、内容和困难进行半结构式访谈,并采用NVivo软件对访谈文本进行分析,发现易地扶贫搬迁移民子女的家校合作存在沟通困难、方式单一、内容欠缺等问题,其主要原因在于移民子女家庭环境特殊、家长观念落后等方面。由此提出政府健全政策支持、学校发挥主导作用、家庭重视教育、社区积极配合四个优化建议。     

安得广厦千万间 矿区人民俱欢颜——铨则焉村煤矿沉陷区移民搬迁问题简析

上个世纪九十年代,我国资源性城市出现资源枯竭现象,煤矿沉陷区移民搬迁开始出现。相应地,移民搬迁过程中存在一系列问题,如何实施移民搬迁解决采空区发展瓶颈,保障人民生活水平,是作为社会工作者亟待思考和参与解决的问题。     

江苏省锡山高级中学实验学校

正江苏省锡山高级中学实验学校(原省锡中分部)创办于1998年,原属"公有民办"体制学校。随着无锡市中小学办学体制改革的深化,2008年6月,省锡中实验学校"公有民办"体制正式转变为"公办"。在惠山区政府、区教育局的协商、支持下,省锡中实验学校成为惠山新城教育配套的首选,于2008年8月起,学校整体搬迁到惠山新城理想城市新校区。新校区由惠山开发区管委会斥资2亿多人民币建造,占地120亩,     

从生活“解放”到空间“再生产”:搬迁移民社会融入研究——以易地扶贫搬迁农户为例

易地搬迁移民兼具“农民”与“市民”的特征,身份的双重性与搬迁方式的多元性使其社会融入问题更突出、过程更复杂、内容更广泛,因此,研究其社会融入问题更为迫切。易地搬迁让农户移居到“穿越式”空间,使其生计方式发生转变、交往方式得以延伸、管理方式产生变化,彻底实现了生活的“解放”。不过,搬迁后,农户也面临可持续生计保障难、社会关系网络重塑难、常规化治理资源不足等困境,产生“悬浮式”身份认同。由此,应从个体培育、家庭导引、社区协同和社会支持层面构建志智双扶长效机制,全方位激发搬迁农户的内生动力;应通过夯实经济基础、强化社区认同、重塑社区文化、加速社区融合等手段,实现搬迁农户经济空间、心理空间、服务空间、资源空间的“再生产”。     

蓬勃发展的锡林郭勒职业学院

<正>锡林郭勒职业学院坐落在素有"天堂草原"之称的锡林郭勒大草原的中心——锡林浩特市。学院成立于2003年5月,是自治区人民政府批准,教育部备案的全日制普通高等职业院校。学院现有新旧两个校区,旧校区占地面积41.5万平方米,建筑面积14万平方米;2009年动工建设的新校区总占地面积