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"编筐编篓,重在收口。"小学语文课堂的结束语,犹如热闹聚会的温情告白,好比画龙需要点睛,对巩固所学知识、强化教学效果,起着不可忽视的作用,高明的结束语是课堂教学的"凤尾"。在长期的语文课堂教学实践中,我精心设计课堂结语,收到了较好的教育教学效果。一、以学生小结为主的总结归纳式结语新课快结束时,教者帮助学生梳理全课内容,要求学生用简洁明了的话语总结课文,使新知识在学生大脑中经过 相似文献
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刘凤森 《赤峰学院学报(自然科学版)》2007,23(2):56-57
本文通过对多级二进制直接控制液压系统原理的分析,论述了多级二进制直接控制液压系统的优越性、可行性及成功应用液压收口机. 相似文献
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彭月椿 《作文成功之路(高中版)》2014,(6):63-63
“编筐编篓,重在收口”折射出课堂教学的“结尾教学篇”的极端重要性,课堂教学结尾教师所做的工作好,对于提升课堂教学质量与效果,将起到推波助澜的功效。本文对小学语文课堂教学中的总结概括、板书沟通、学法归结、巧设悬念等结束语的几种形式进行分析。 相似文献
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课堂收口是课堂教学环节中的重要一环,从知、能、智、情、趣五方面进行课堂收口,有利于学生掌握知识和技能,提高智力与学习情趣。根据初中科学教材的编排特点与知识结构,课堂收口的方式多种多样,本文列举了画图法、渗透法等教学策略。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(2)
恰到好处的留白,不仅有助于教师生动地教学,更有助于学生主动地探究,用已有的知识和独特的体验去"补白"、去演绎、去创思。初中英语课堂的教师语言留白可用"留、舍"来概括。即该"收口"时不"开口"、"引火"燃烧学生、经营"评价留白"。总之,"留白"必然能实现课堂效益的大飞跃。 相似文献
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如何抓好项目的竣工收尾工作 总被引:1,自引:0,他引:1
编筐编篓,全在收口,而工程收尾是产值少、工程零星不易管理,而工期又拖长,所以一定抓好收尾工作,达到工期、效益、质量三丰收. 相似文献