放慢节奏放飞思维--小学数学有效教学探析

在小学数学教学中,放慢的是教学节奏,放飞的是学生思维。在小学数学教学中,教师要学会让学生多动,要放低姿态和学生共呼吸。教师在教学中,要多动脑,多构思思维发展的引导路线,这样才能带来小学数学的有效学习。     

把语文教学的节奏慢下来——为当前语文教学“三高症”提一点醒

当前语文课堂教学“高密度、高容量、高节奏”的“三高”趋势颇为流行。语文课堂教学“快”与“慢”的辩证关系需理性认识。放慢语文课堂教学的节奏有其必然的原因,需要足够教学智慧和教学方法去应对。     

河是如何转弯的

河放慢自己,时间和生活都放慢了,太阳落山的速度也放慢了河的最好看的地方是转弯的地方。越看越觉得,这个弯转得恰到好处。只有转过一个弯又转过一个弯,在转过很多弯之后,这条河才如此耐看。河的上游,峡谷窄逼,顽石列阵,转不过身的河水,只好在险峻处急转弯,急浪陡立,激流沸雪,能听见憋屈的河水,如雷的气喘。河在乱石里擦着身子侧     

放慢脚步

导语 沈从文说过：时间在你不大注意时,却把你的心变硬了,变钝了。很幸运,在度过了一段被压力推着走的日子之后,作者通过一只寻错了路的麻雀,开始重新思考自己的未来。文章由浅入深,虽然过渡稍弱,但语言的深度和力度都不错。     

放慢课堂脚步,静听花开妙音——关于课堂节奏快慢的思考

学生有所发现,可以给一个机会,锻炼表达能力;课堂出现纷乱,教师就可以按下"暂停键",帮助他们养成良好习惯;教师"失误"后,就给孩子大胆"逞能"的机会,培养质疑精神。很多情况课堂都应该慢而不是快,"慢"很多时候反而带来课堂高效。     

放慢你的脚步

习惯了急匆匆的脚步,习惯了快节奏的生活,习惯了不绝于耳的喧嚣,我生活得如此热闹,嘴角的笑容却如此苍白,那一颗执著的心依然没有一丝生气——     

最好的校园令人发呆

想让师生热爱学校乃至热爱工作、学习和生活,就要努力让学校变得深刻而可爱一些。这里,可以让师生放慢脚步,从容思想走过许多学校。有的学校,你一走进去,就会怦然心动,油然而生爱意。那里花木葱茏,移步换景,故事众多,韵味丰富,赏心悦目的自然景观和厚重浓郁的人文氛围交相辉映,整个校园就是一个植物园和文化公园。你走在里面,随时可以停下脚步观赏,琢磨,研究,思考,发呆。你可以在这里,闻到一种"真正的学校"味道。     

妈妈，对不起

今天,我一觉醒来,一看钟,不好!已经七点半了,要迟到了!我连忙从床上一跃而起,边穿衣服边冲妈妈喊:"妈妈,你为什么不早叫我?来不及了,早饭不吃了!"说完,我就背上书包,匆匆忙忙地冲出了家门。妈妈拿来了两个面包从厨房里追了出来,边追赶边喊:"女儿,等等,带上两个面包路上吃吧。"我并没有放慢脚步,可不一会儿妈妈就追赶上了我,一边往我的书包里塞面包,一边气喘吁吁地说:"是妈妈不好,     

有时,我也想放慢脚步

正1月26日晴走在人生的路上,我怀揣梦想,拥抱希望;走在思想的路上,我们饱尝酸甜苦辣,学会坚强。——题记敲开初三的大门,进入了忙碌的时代,聆听老师的教诲,肩挑父母的希冀,肩上的担子一下子加重了许多。以前看到初三的同学,我会很羡慕初三的生活,当真的身处其中的时候,便不再向往这个飞速运转的初三时代。早晨,东方的那片云落满了太阳的光辉,新的一天开始了。太阳渐渐爬升,村庄从睡梦中惊醒,新的一天     

我会砍价了

星期天,爸爸妈妈要去买装潢材料,我也嚷着要去,没有法,他们只好带我一起去了。我们来到一家卖热水器的商店,我飞快地跑了进去。啊,店里的热水器可真多,各种各样的,令人眼花缭乱。我放慢脚步,仔细地看了起来。最终,我看中了一款粉红色的热水器,兴奋地对妈妈说:"妈妈,你看这个怎么样?"妈妈仔细地