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351.
古贝 《家长》2012,(5):45-45
5月,春风拂面,正是放风筝的好季节。不妨挑个晴朗的日子,拉着孩子的小手,到户外运动运动,呼吸呼吸新鲜空气,放放风筝。下面就给大家介绍一些关于放风筝的知识。  相似文献   
352.
《上海文化年鉴》2012,(1):102-102
为更好帮助和促进在沪外籍人员子女在沪就读期间学习中国文化,融入上海生活,6月、11月两次举办了“中国文化进校园系列活动”。该活动由上海市教委主办,上海市科技艺术中心和上海外籍人员子女学校承办。通过形式多样、内容新颖的文化演出,“放风筝”、“竹竿舞”、“踢毽子”、“扯铃”、“滚铁环”、“九连环”、  相似文献   
353.
《快乐阅读》2008,(8):114-115
  相似文献   
354.
1.如何理解文句"四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了"中,为什么说"春天"是"久经逝去的",为什么又说"在这天空中荡漾  相似文献   
355.
放风筝     
《中国高校招生》2009,(12):27-27
有一天经过国,艾纪念馆.看见许多人在放风筝,令人不解的是:大家都挤在场子的一侧,那密密麻麻的风筝线,似乎随时都可能绞成一团。  相似文献   
356.
童言趣事     
《母婴世界》2013,(11):81-81
海风呼呼声,陪女儿在环岛路上放风筝,风筝一下子就飞起来了。  相似文献   
357.
镜头一:"啊,这是我们可爱的校园——港闸区实验小学!""瞧,宇涵在观察日月广场的花儿!""快看,这是我在放风筝呢!"学生们一边饶有兴致地观看着在校园、田野、公园实地拍摄的录像,一边欣喜地小声议论着。看完了录像,我面带笑容地问:"小朋友,在春天里你们有哪些新发现呢?"学生们都把小手举得高高,抢着要说自己在春天里的新发现。镜头二:"小朋友,万物复苏之时,春暖花开之际,春天给我们带来  相似文献   
358.
放风筝     
四月里的一天,我和妈妈、姐姐来到广场上放风筝,和煦的春风迎面吹来,令人心情舒畅。宽阔的广场一望无际,高高的蓝天上飘着几朵白云。我和姐姐迫不及待地举起风筝,姐姐拿着线轴,妈妈举着大蝴蝶式样的风筝,我扯着线开始跑起来,一阵风吹来,风筝很快飘上了天空,我们高兴得欢呼起来。  相似文献   
359.
风筝     
风筝是我国古代人发明的。有人说,世界上最早的飞行器是中国的风筝和火箭。中国的风筝大约在14世纪传入欧洲,这对后来的滑翔机和飞机的发明有着重要的作用。最早的风筝并不是玩具,而是用在军事、通信上。唐代晚期,因为有人在风筝上加入了琴弦,风一吹,就发出像古筝那样的声音,于是就有了"风筝"的叫法。你知道风筝是如何制作出来的  相似文献   
360.
正语文课程标准指出:"口语交际能力是现代公民的必备能力,应培养孩子倾听、表达与应对的能力,使孩子具有文明和谐地进行人际沟通和社会交往的素养."因此,在语文教学中,教师可采用多种手段,让孩子学会倾听与表达,逐步提高孩子的口语交际能力.一、创设情境,让孩子想说创设情境,是训练孩子口语交际能力的手段,是为了给孩子提供口语交际的素材,使孩子有话可说,而且想说.语文教学中如何创设教学情境呢?1.语言描绘.教师可用富有感染力的语言激发孩子的情感,使他们积极主动地融入角色.如教学《找春天》一文时,可先播放歌曲《春天在哪里》,然后随着乐曲形象生动地描述,把孩子  相似文献   
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