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991.
黄细把 《数理天地(初中版)》2014,(12):30-31
判断抛物线上是否存在一点满足某一条件的问题常以抛物线为背景,将几何图形融入其中.解答它们的基本思路是先假设符合条件的点存在,由此出发,看看能否确定该点的坐标.若能,就存在;否则,不存在. 相似文献
992.
《校园英语(教研版)》2014,(25):46-47
旅游英语专业是桂林旅专区级特色专业及重点示范专业,在教学实践中,深感现有高职专业英语教材的局限性,迫切需要开发突出旅游特色的、适合学校实际的校本教材,通过对教材的研究、开发、编制、使用和评价,探索旅游英语教材开发的创新和实践模式,真正形成自己的办学特色。 相似文献
993.
994.
995.
《数学课程标准(2011年版)》由“双基”发展到“四基”.在新课改中,涌现出一批优秀的青年教师,为了更好的发挥优秀教师的辐射作用,2013年11月四川省教科所在四川达州市开展了一次北师大版教材优质课展示与观摩活动,活动共开设了八节初中数学课,听后让人感触颇多, 相似文献
996.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(4)
为了更好地创新家长学校工作模式,进一步拓宽未成年人思想道德建设渠道,营造社会教育氛围,促进素质教育全面实施,合理利用家长资源,整合社会力量,尝试开放的办学新路,提高学校管理水平,发挥社会、家庭、学校三位一体的教育优势,学校努力组建"橙红绿蓝"家长志愿者队伍,在如何有效提升家长助教活动的品质,实现从形式到内容的实质性突破方面,结合实践进行了一些探索。 相似文献
997.
孟永 《中学生数理化(高中版)》2011,(7):45-45
空间向量是第一次进人中学数学教材,它是一个很好的工具,应用十分广泛.由于空间向量具有代数(坐标)表示和几何(有向线段)表示的特点,这就为某些立体几何问题的解决提供了新思路、新方法、新途径,拓宽了解题空间.下面就空间垂直关系,介绍其向量证法,供参考. 相似文献
998.
历来有很多语言学家和语言教育工作者都对英语的语感教学和语感培养提出过切实而可行的建议,从夏丐尊先生开始,而后叶圣陶、吕叔湘、张志公等都倡导语感教学,而陶光生在谈到语言教学时指出:"语感是听说读写四种能力中最核心的因素;离开了语感,文学作品无从欣赏,听说读写能力无从谈起;语感的水平决定着听说读写的水平"。因此,我在从事牛津高中英语教材的教学过程中,以 相似文献
999.
黄佑朝 《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(1)
教材中具有直观形象的图片、照片、图表、表解等储存和传递教学信息的系统,习惯上称之为插图。生物教材中有许多生动的插图,在教学中,如何较好地利用插图培养学生能力,值得探讨。 相似文献
1000.