那个少不更事的年代

开学了,抽屉里也来个"辞旧迎新"。我随手翻开一本县教育局党委办公室编纂的"师德标兵事迹材料",眼角的余光掠过,意外地发现我的名字赫然印在纸上,而且括弧中还注着我现在所任教的学校。狐疑之际,急忙翻到篇首,作者是汤家河高中教师     

依托电子网络教室的写作训练教案

网络化电子教室，使因材施教成为可能，学习变成一种“超市式”的各取所需的过程．个性化的学习得以真正实现。为学科教学贯彻和实施教育部新的课程标准．推行和实施新的教学理念．如多元智能理论和建构主义理论，培养和形成学生“自主、合作、探究”的学习方式，提供了硬件上的支撑和技术层面上的支持。特别是它一方面为写作教学提供了无限的资源，使学生可以像逛超市那样地选择充裕的素材，另一方面实现了“生-生”“师-生”“人-机”“室-网”交互式学习．扩展了学生写作的思路、内涵、意蕴。每一位学习都可以根据自己的学习水平和特点．从互联网上自由地选择适合自己的写作素材开展写作。教师可对不同的学生进行分层教学．充分发挥每一个学生的潜能，激发学生的写作兴趣，变写作为一种追求和享受。[第一段]     

数字时代中议程设置理论的嬗变与革新——专访议程设置奠基人之一唐纳德·肖教授

数字时代中需对议程设置理论重新检验,结合唐纳德·肖教授的访谈和新近研究成果发现,垂直媒体的权力逐渐向水平媒体转移,社会化媒体强调议题时从传统媒体中借鉴背景内容,议程设置理论正吸纳所有媒体。传统媒体提供议程设置的第一层议题对象,而社交媒体提供第二层属性,二者可能在主题上达成共识,但在属性上存在分歧。议题融合中同时融合了主题和属性。反向议程设置中新闻记者对实际或想象的公共利益做出应对,公众议程获得关注,普通公众凭借社交媒体获得赋权。议程设置可用于测量社会稳定,传统媒体和社交媒体间的共识系数可作为参照,"导向需求"理论在社交媒体中依旧适用。     

有关胶州湾事件的几个国际法问题

1897年11月，德国以巨野教案为借口出兵占领中国的胶澳地区，制造了胶州湾事件。从国际法角度看，德国这次军事行动的每一个步骤均速背了国际惯例，构成了对中国的武装侵略。在处理这一事件过程中，清政府各级官员也曾依据其有限的国际法知识进行过一些外交斗争，但由于他们对国际法从认识上到运用上都还存在一些误区，加之中德双方力量对比的悬殊和德帝国主义的骄横，以及晚清最高统治集团的软弱，最终导致了胶州湾的沦丧。     

谈略读课文的立足点——《纸奶奶的生日》教学感悟

小学语文教材中增加了大量的略读课文。这些内容的设计，不仅丰富了教材，而且扩大了学生的阅读量，如何把握略读课文的教学，可着重三点，一是从题目入手，激发学习兴趣；二是学会归纳整理，提高阅读水平；三是学会归纳整理，提高阅读水平。     

书架

《“十三五”大战略》作者:胡鞍钢著出版社:浙江人民出版社定价:46.00元提要:本书较全面、系统地分析当前及今后一个时期我国经济社会发展新的阶段性特征。本书根据党中央提出的“四个全面”战略布局,根据党的十八大报告,科学确定2020年发展目标,研究我国发展战略机遇期,分析和应对国际国内各种挑战与风险,把握“十三五”规划的主题和主线,确保全面建成小康社会目标的实现。     

纸上得来终觉浅绝知此事要躬行——“角的初步认识”体验式教学案例分析

义务教育课程标准实验教科书二年级上册第38页     

善良是幸运的路标

秋季的午后,流浪汉考辛斯像往常一样又出现在纽约的大街上乞讨,他选择在一片树荫下坐下来,面前放着一个小纸杯,双手抱膝,等待路人的施舍。车水马龙的大街上,有人偶尔往考辛斯的纸杯里丢下点零钱。眼看着天色暗了下来,考辛斯起身准备离去。正在这时,一位时髦漂亮的女孩走过来,往他的纸杯里放了一大把零钱,考辛斯感激地向她道了声“谢谢”。回到临时住处,考辛斯感觉有些饿了,他倒出纸杯里的零钱,打算去买些     

微细图形尺寸测量与图像处理实验系统的开发

为适应教学改革的需要，加大实验课程在专业课教学中的比重，开发完成了微细图形与图像处理实验系统及配套的电子教案。系统采用显微镜-CCD-图像采集-计算机的方案，用Visual C 开发完成了包括图形尺寸测量与图像处理两个主要功能的实验软件，其中特别设计的Matlab接口学生不必掌握C 即可用Matlab方便地进行实验。系统界面友好、交互性强、有利于培养学生实验动物能力和创造性。