服务教育改革,应对数字出版:教育理论刊物的责任——中国教育学会教育理论刊物分会2010年年会综述

2010年12月17日,中国教育学会教育理论刊物分会2010年年会在广州市召开。来自全国各地的38家教育理论刊物的60名代表参加了会议。会议围绕教育理论刊物如何宣传贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(下简称《教育规划纲要》)、如何应对数字出版两个主题展开。一、服务教育改革:教育理论刊物的责任之一2010年7月29日,《教育规划纲要》正式发布。与会代表一致认为教育理论刊物必须勇于承担使命,担当责任,充分发挥教育理论刊物对教育改革的引领作用,促进教育改革的深入健康发展,进而提升教育     

Multisim在数字电子技术课程教学中的应用

文章介绍了Multisim10仿真软件的功能和特点,并通过具体的电路,阐述Multisim在数字电子技术理论教学、实验教学和课程设计中的应用。运用Multisim仿真软件对数字电路进行实时仿真,克服了传统教学的不足,提高了数字电子技术课程的教学质量。     

教育阅读网——诗意阅读 教育阅读网关于建设“万所中小学万册专业期刊数字阅读馆”遴选合作学校的通知

服务地方国培计划助力教师专业成长建设书香阅读校园不足一万元,装备万册专业杂志;不增加任何设施,建成数字阅读馆;不需要培训,让每个教师、班级、网络终端均可实现诗意阅读和专业学习,构建数字化课程资源!各高等院校、职业院校、中小学校、各校图书馆     

教育阅读网关于建设“万所中小学万册专业期刊数字阅读馆”遴选合作学校的通知

不足一万元,装备万册专业杂志;不增加任何设施,建成数字阅读馆;不需要培训,让每个教师、班级、网络终端均可实现诗意阅读和专业学习,构建数字化课程资源!各高等院校、职业院校、中小学     

数字校园的基本构建与显现形式

数字校园是现实校园在时间与空间维度上的拓展,其特征是数字化、网络化、智能化。建设初期以硬件环境建设为主,后期注重信息发布与展示、数据存储与处理、管理与服务等软件应用,建设过程中技术与管理是基础,理念与行政驱动为关键。     

数字切片在组织胚胎学实验教学中的应用

数字切片为组织胚胎学的实验教学带来便捷的同时,也存在学生容易分心,难以建立平面与立体结构等问题。拟改进教学方式,让它真正成为实验教学的好帮手。     

赋予数字生命的智慧课堂——以EXCEL中《IF函数》智慧课堂教学为例

本文以EXCEL中《IF函数》智慧课堂教学为例,对在自适应学习系统环境下智慧课堂的课前、课中、课后的教学实践作探究与思考,并提出了几点建议。     

独立学院数字系统课程设计教学改革

指出了数字系统课程设计教学改革的必要性,并在结合独立学院的实际情况下,给出了教学改革的具体措施,以力求提高这门实践课程的教学质量。     

基于数字平台的数学教师信息化教学能力的提升

随着信息技术的快速发展和数学教师专业化要求的不断提高,数学教师对信息化教学能力提升资源的需求和各地教育部门在教育信息化建设上力度越来越大。在众多信息化教育资源类型中,数字教学资源平台以其强大的整合能力脱颖而出,呈现出在建多、建成多、应用多、推广多、总量多的特点,成为数学教师信息化教学能力提升的重要手段。     

高职院校数字化档案馆建设思考与探索

高职院校中的信息资源一般都会被纳入到档案收集的范围之内,然后存储在档案馆之中。随着数字化档案建设的不断推进与发展,高职院校也应该加强数字化档案馆的建设与发展,以实现档案精细化管理目标,推动高职院校数字校园建设的发展。