我有一个梦

1992年暑假,也就是工作8年之后,我作为一名乡村教师,参加江苏省海安县教育局组织的教育教学能力考核,获得了第一名的好成绩。当我喜滋滋地到教育局人事股取回交验的证书时,人事股长的一句话,让我的心情很是不爽——华应龙,你怎么什么比赛都参加?     

巧构正方形妙解数学题

正方形是一种特殊的平行四边形,它既具有矩形的一切性质,又具有菱形的一切性质,因此,巧妙构造正方形,借助正方形的特殊性质,往往能够迅速找到解题途径,这样不仅能使问题化难为易,迎刃而解,而且有助于同学们创新思维的培养。[编者按]     

彰显数学的逻辑力量——从一道有悖常理的数学题的教学说起

这是一道流传于西方的用以检测学生逻辑推理能力和训练学生理性思维的数学问题。事实上,问题中巧妙地蕴涵了“同一块木板的1/3那一段比2/3那一段还长1米”的条件。     

小题目大道理

5月4日,红网转载《东方今报》的《谁的智商高来做这道题,小学数学题像哲学题难倒大人》一文．背景是：五一节前,郑州市二七区某小学组织了一次期中考试,二年级数学卷子中有道判断题：     

始于谎言

<正>我第一次考试作弊是在初一。考试的前几天,我们班有一个男生去外校弄到了据说很可能会考的一套数学题。因为自己的数学太烂,我也厚着脸皮挤进人群,问他:能告诉我几道题吗?他看了我一眼,诡秘地笑笑,不肯透露一个字。走在回家的路上,忽然听到身后有人喊我的名字,回过     

罐头先生，一切安好

正彼时的我们,你高三,我高一。常常回想起我们认识的无厘头情节,人人网上跳动的邮箱里,只是孤零零地躺着一句话:"和死党打赌了,你一星期内不回复我的话,就再也不理你了!"没有署名,没有开头和结尾,真是个好玩儿的孩子。我很礼貌地回复了你一个坏坏的笑脸,从此我们开始有一搭没一搭地聊天。虽然已经超出了你们的打赌期限,但你说:"你是个爱笑的双鱼座女生,我想认识你。"尽管我们在同一个学校,但我们未曾谋面,偌大的校园里每一张脸都存在着是你的可能性,只是概率小得可怜罢了。帅帅的数     

教师自嘲是一种正能量

正上海有位叫姚明晖的教授,体瘦气虚,入冬畏寒,头戴风兜,宽袍大袖,只露出一副眼镜、一个尖尖的鼻头和一撮翘起的山羊胡,形象有点滑稽。一日他走进教室上课,只见黑板上赫然画着一只人面猫头鹰,活像这位满腹经纶的先生。姚教授看了一会,毫无愠色,拿起粉笔,一本正经地在旁边批道:此乃姚明晖教授之尊容也。接下来,师生同时开怀大笑。他的雅量、豁达、友善、机敏,他的人格魅力,瞬间得到了释放。学生从中还能获得一种暗示:做人,不必讳言与掩饰自己的毛病和不足,乐于承认自己的缺陷     

让数学亲近学生

数学是很美的,这是数学家与科学家们一致发出的感叹.但为什么我们的数学教育却总是处于一种尴尬的局面呢?我们的学生在学习数学的过程中无法体会数学之美,而只是被枯燥乏味的数学题拖得筋疲力尽,这是我们数学教师一直苦恼的事情.笔者究其原因,觉得这种现象的存在其实也是有其合理之处的.     

魔法日记本

01“你说,世界上到底有没有魔法?”中午休息时,钱小乐突然神神秘秘地问同桌李斌。李斌当时正在解一道数学题,连头都没抬,直接甩给钱小乐一句:“世界上有没有魔法我不知道,幼稚鬼有一个我倒是知道,就坐在我旁边。”