政治失声与创作宗尚更替:《震泽纪闻》丛书本到单行本探考

《震泽纪闻》作为明中期苏州文人笔记代表,其对政治、社会事件及人物的记录颇受推崇。版本流传过程中丛书本与单行本并行,丛书本作为独立的版本形制,保留了文本早期形态,成为传播中的重要一环。单行本则因所据史源材料、政治立场、创作心态与审美主旨的转变而有所改动。两种版本的差异展现明中期苏州文人创作形态的多元变化,并成为文人笔记书籍形态的重要特征。     

创设化学“文史化”学习情境的探索

学生的智力类型是多元的,需要多元化的学习情境。本文阐述了创设化学＂文史化＂学习情境的必要性,并在课堂教学、习题教学、实践课程和校园文化建设等方面进行了具体探索。     

文史题的电脑“标准答案”

有道考题,要求写出“日照香炉生紫烟”诗句的作者,考生写“唐李白”,却不得分,因为电脑的标准答案是“李白”。难道此诗非唐代李白所作,而是异代李白所写？当然不是。莫非历史上有个姓唐名李白的人？似乎也不是。我想,之所以不给分,是因为电脑标准答案只有两个字,答三个字是不行的。     

翦伯赞论文学作品的史料价值和“文史合一”的历史书写

文史关系是中国传统史学的重要命题,中国现代诸多史家对此作了多角度和层面的继承与发展。翦伯赞是在这方面做出重要贡献的马克思主义史学家。他系统和深入地分析了中国古代文学作品的史料价值及其原因,并大量引用文学作品来论证和阐释历史,开拓了"引文入史"的治史新径。他发扬"文史合一"的历史书写传统,强调历史书写的文学性,写出许多文采飞扬和饱含激情的经典史作与历史散文。同中国现代其它史家相比,翦伯赞所作的理论和实践探索特色鲜明,贡献卓著。     

贵大馆举行105周年校庆书画名家笔会

9月10日,由贵大图书馆与贵州省文史研究馆共同主办的“贵州大学105周年校庆书画名家笔会”在贵州大学图书馆举行。省委常委、校党委书记龙超云出席了笔会。[第一段]     

中国人最易误解的文史常识

"丰碑"自古不是碑碑本来指的是没有文字的竖石或桩,其主要作用有三:一是立于宫门前以观日影,辨时刻。《仪礼·聘礼》中曾说:"上当碑南陈。"郑玄的注释就是:"宫必有碑,所以识日影,引阴阳也。"二是竖于宗庙大门内拴     

语文教学中文史结合法探析

语文兼有工具性和人文性,除了对学生进行听说读写能力的培养,也肩负着提高学生道德情操和人文素养的重要作用。在语文教学中使用文史结合法,是学生理解文学作品的基础和前提,是对作家、作品相关历史知识的必要补充,是知人论世的要求,也是学生鉴古知今、把握未来的良好手段。文史结合教学法有很多,如历史背景介绍法、历史事件切入法、历史故事讲解法和文人年谱梳理法等,教师可以综合运用,灵活把握。运用过程中要注意准确、适度和串联性等原则,以增强教学效果,更好地完成教学目标。     

《月人词集·五》出版

32年来月人词共出版5部100卷5000首四创词史最高记录本刊讯当代著名词人、词学家,陕西广播电视大学中华词学研究室主任、西安诗词学会会长、陕西省文史研究馆研究员月人高级编辑(教授)的第五部词集——《月人词集.五》(2006-2010)共20卷1000首被省文史馆列入陕西诗文研究丛书,由陕西出版集团三秦出版社于2011年4月公开出版发行。     

著名书画鉴赏家杨仁恺先生逝世

当代著名学者,书画鉴赏家、旧法家、博物馆学家,辽宁省文史研究馆名誉馆长、辽宁省博物馆名誉馆长杨仁恺先生,于2008年1月31日5时25分在沈阳逝世,享年93岁。