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71.
李洪波 《连云港师范高等专科学校学报》2008,25(3)
中国的文学名著是中华文化的瑰宝,在世界上享有极高的声誉。江苏不仅是中国众多文学名著的发源地,也是四大名著产生的重要背景地。江苏如何挖掘文学名著资源,发展文化产业,对于当前江苏打造文化强省有着极其重要的意义。 相似文献
72.
当前,阅读教学指导处境严峻。除了武侠小说、言情小说和一些卡通读物对学生有比较大的吸引力外,其他文学名著,包括语文教材所推荐的古今中外文学名著,很少有人问津。阅读课到阅览室去,许多学生都直奔某些畅销报刊,而高品位的文学作品却备受冷落。现在,随着网络普及,网络阅读悄然兴起,对学校阅读教学指导提出新的挑战。 相似文献
73.
冯春法 《初中生世界(初三物理版)》2008,(29):21-21
我觉得,语文是一生都值得亲近的朋友,尤其是青少年时期,更需以语文为友。以好的语言为友,以文学名著为友,以古诗文名篇为友,以第一流的现代诗歌、散文、小说、戏剧作品为友,唯其如此,人的视野才会开阔, 相似文献
74.
75.
第二天早晨当我醒了想起来时,却动弹不得。我仰躺着,双手、两腿以及全身都被牢牢地固定在地上。甚至连我浓密的长发也被系在地上。太阳开始变得灼热晒人了,我很不舒服。很快我感觉到有个活物正沿着我的腿和躯体向脸上爬来。我向下看,看见一个小人,只有15厘米高。他手里拿着弓箭,后面还有40多个这样的小人跟着。我惊讶得大叫一声。 相似文献
76.
A few years passed, and I saw no more of the savages. Then one morning I was surprised to see five boats all on shore together on my side of the island. The men had all gone away from their boats. They were out of my sight,but I knew there must be twenty or thirty men. I climbed up the hill and looked down on the shore. 相似文献
77.
程言宝 《中学课程辅导(初二版)》2004,(4):9-9,50
“永恒的名著,领我们飞升。”2000年3月,教育部修订了《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》,它具体指定了初中生课外文学名著10部必读书目,几年来,广大中学生尝试着阅读欣赏,两年的中考试题或多或少涉及到,然而如何进行阅读指导和评价,难以取得明显成效。若从名著本身入手,通过语言品味感知形象,把握主题,将会达到大纲规定的目标。下面设计一些题型,仅供阅读和评价时参考。 相似文献
78.
79.
温新阶 《中学语文教学参考(初中生版)》2001,(5):25-26,37
现今的语文老师,绝大多数属科班出身,参加工作以前,对已有定论的古今中外文学名著大体上是读过的。这本来是可喜的,只是有一部分老师把这种阅读当成了终生阅读,以后就很少读教材以外的东西,这其中原因是复杂的。工作压力大、时间紧迫是其重要原因,同时也不能排除认识上的原因,古今中外的名著都读过了,还有读其他读物的必要吗? 相似文献