让“例题”走进学生心灵

在05年第5期《中小学音乐教育》杂志上，看到了一篇题为《如何指导高中生欣赏流行歌曲》的文章，于是决定做一个有关流行歌曲分类的课件。     

放慢教学速度——由澳大利亚地理教材中的一个案例所想到的

我在看1995年出版的澳大利亚高中地理教材时，发现其关于“贫穷国家的共同特征”的内容中安排了一个内容极为丰富、细节极为详尽的真实案例——“一个贫穷乡村中潘恩家的一天生活”。这一案例出现在地理教材中，初看似嫌太冗长了些，然而细细观来，却发现想删减其内容是很难的，显然这已经是编者经过无数次的字斟句酌的文字。再详细分析，发现此文所蕴含的信息几乎是海量的，取出其中任一句都可以大做一番文章。     

眼睛识别

Soon computers and other machines will be able to remember you by looking at your eyes! The program works because everyone＇s eyes are different. So in the future you won＇t have to remember a secret code （密码 ） when you want to use a machine or take money out of a bank. You＇ll just have to look at the machine and it will be able to tell who you are.     

坚持谎言意为何

近年来,陈健侯(孙禄堂先生的镇江弟子)的女婿尤志心连续不断地利用网络和武术刊物发表他的《太极三记》系列文章,大肆重复其20多年前发表的一些不实之词。本来早在孙剑云老师在世时就曾亲自去镇江对这些不实之词给予了批驳。但随着近年来孙剑云老师和孙叔容师姐的相继去世,尤志     

享受“战斗的生活”

“苦闷的煎熬使人醇化,战斗的生活使人干练……“读高中时,我曾因头痛休学而落下课程,《中国古代史》、《世界历史》、《立体几何》都没学。为补课,高二暑假里,每天面壁站立背诵历史课本20页,做16开本的数学习题集20页。一     

试谈文眼在文中的作用

所谓文眼,是指能够表现主题思想的语句,简言之,文章的眼。文章的“眼”如人眼一样的重要。古代散文名家都很重视“巧置文眼”。刘熙载在《艺概》中说:“余谓眼乃神光所聚,故有通体之眼,数句之眼,前前后后无不待眼光所照映。若舍章法而专求字句,纵争奇竞巧,岂能开阖变化,一动万随耶?”由此看出:巧设文眼,对文     

奥尔梅克拉文塔第四号文物玉圭铭文解读

奥尔梅克(OLMECA)拉塔第四号物(由6琬圭和16尊玉雕人像组成)，是墨西哥玛雅物展(2000年10月～2001年8月在中国西安、广州、北京展出)展品中最珍贵的一组。这一组物是1953~由美国考古队发掘的，1954年发表考古报告，称该物距今3200年～3100年之间。六圭分别高23．7厘米～27．3厘米，宽3厘米～4厘米，厚     

论全国数字参考咨询协作网的组建

文章从协同论和耗散结构理论的角度探讨了组建全国数字参考咨询协作网的必要性和可行性，在综述了国内外数字参考咨询协作网试验性进展的基础上，提出的对策是：在充分利用先进技术的同时，要靠政府的正当干预和优化人力资源管理，还必须依靠社会协同(CSCW)——信息时代的第三种力量。     

王奶奶学英语

走进老年大学欢度晚年，已成为越来越多老年人的选择，于是，一幕幕妙趣横生，感人肺腑的故事在美丽的校园里上演，这是无数银发学子用热忱，勤奋，智慧共同描绘的多彩晚晴，从下面这篇章中，您也许会发现似曾相识的身影。[编按]     

怎样写教育技术论文

一、教育技术论的写作要求与基本结构（一）教育技术论的类型 教育技术论是研究运用一定的研究方法对特定的教育技术问题、现象、献等进行系统探讨，得到新结论，提出新观点，作出新解释，进行新推断的一种理论性的章。