让孩子一路同行

当你为孩子的学习付出了那么多心血,孩子的成绩仍然一塌糊涂时;当心智成熟的你却被孩子的谎话蒙得团团转时：当你斥责了孩子后,孩子却以离家出走甚至以死相威胁时;当你爱心满满,孩子却把你视作“阶级敌人”时……你可能困惑、焦虑、无奈,甚至愤怒。     

业界动向

澳门书商促本地政府推电子课本据澳门媒体报道,通胀下百物腾贵,邻埠教科书商日前宣布书价将增加3.5%-5%,有澳门教科书代理商负责人预计,使用港版教材的澳门学生、家长今年将要买贵书,最高升幅将高达一成。亦有出版机构驻本地负责人相信,将于新学年调升的书簿津贴金额足够填补书费增幅,又建议澳门政府为推动电子课本教学着手配备软、硬件,争取教科书大幅降价空间。     

乍闻音酷似，细品味异同——同、近音异形熟语荟萃（三十五）

（599）严加申斥 严厉地加以斥责。（多用于上对下,长对幼等）（申：训诫;告诫。斥：责备）     

请给学生积极的断言

一个后进生,考试又亮了“红灯”。老师指着学生的脑门说：“天下没有比你再笨的了”;一个调皮学生打了架,老师当着全班学生的面高声斥责：“有你这个差生,咱班算倒大霉了!”。     

认识教师的有限性 包容学生的差异性

做教师最大的问题,莫过于自以为是、好为人师,而缺乏对个性鲜明、思想各异的学生个体的包容心。凡是自己不喜欢或不认可的,都一律予以贬斥。有时候,看着个别教师就一些无关紧要的问题,趾高气扬地对学生进行并无道理的斥责,我常常感到愤慨。尽管教师的这种狭隘与偏执近乎令人发指,然而无知者无畏,