高校体育舞蹈课情景教学模式探析

依据体育情境教学的基本原理,结合体育舞蹈课教学的一般规律和特点,对体育舞蹈课情境教学模式的概念进行界定,构建适合体育舞蹈课情境教学模式的基本框架图和教学基本策略,丰富情境教学的理论研究。为指导高校体育舞蹈课的教学,提高体育舞蹈课教学的整体效果以及全面提高学生的专项能力提供理论依据和实践参考。     

体育舞蹈MCAI课件在体育院系应用的研究

将体育舞蹈MCAI课件应用于体育专业院系的实际教学中,对多媒体辅助教学课件在体育舞蹈教学中的应用进行可行性评价分析.主要结论:引入多媒体课件辅助教学是体育舞蹈教学改革的一种新理念,既可以拓宽教学方法,又顺应当前体育教育的改革趋势,得到学生和相关专家的认可.建议:加强体育舞蹈教学课件的研发,有针对性地增加体育舞蹈教学多媒体课件的使用,增加教学对比实验研究.     

“阳光体育”背景下山东省高校体育舞蹈教学开展现状与对策研究

运用文献资料、调查问卷、专家访谈、数理统计等研究方法,对山东省高校体育舞蹈教学的开展情况进行了调查,主要从师资队伍现状、体育舞蹈教学现状以及学生对体育舞蹈教学的评价等方面展开研究。针对目前山东省体育舞蹈教师专业水平较低、领导不够重视、场地设施缺乏等因素,提出了相应的建议,以期为山东省高校体育舞蹈教学的健全发展提供理论参考。     

从媒介形态看媒体移动化趋势

当今的传媒业,传统媒体与新兴媒体群雄并起。随着手机、互联网、数字电视等新兴媒介的广泛应用,媒介整合愈演愈烈。传统媒体如报纸、杂志、书籍、广播、电视、影片,与手机、无线上网等移动通信工具相互融合,呈现出新的媒介形态如移动电视、手机报、手机广播、手机电视等,不断向小型化、移动化方向发展。     

湖南省高校新兴健身项目开展的现状

从项目选择、开展情况及项目开展的主客观制约因素等对湖南省高校新兴体育健身项目进行调查分析.结果显示：湖南省高校新兴健身项目的开展受到学生的喜爱,而且能够对学生心理形成良好的影响;湖南省高校新兴健身项目的开展尚处于低水平、不规范阶段.建议加大对新兴健身项目的宣传,推动新兴健身项目的普及与规范,高校应该开设新兴健身项目.帮助学生了解项目的相关知识,促进这些项目的开展.     

浅谈体育舞蹈对大学校园文化促进作用

高校校园文化囊括了各种各样的文化,作为其中不可或缺的一个单元体育舞蹈对促进校园文化和谐发展有着不可忽视的作用,本文中,将对校园体育舞蹈含义作出分析,以及其在建设和谐校园文化发挥的作用和推广过程中可能会出现的问题等进行讨论,讨论结果将会为营造和谐校园文化环境提供可靠的理论依据,促进校园文化和谐发展。     

体育舞蹈在高尔夫技术教学中的应用研究

作为一项新兴的运动项目,高尔夫技术教学的方法和手段研究不足。为使初学者尽快掌握高尔夫技术关键点,提出了在高尔夫技术教学中引入体育舞蹈的观点。认为将体育舞蹈渗入到高尔夫技术教学过程中的各个环节,能帮助学生建立核心力量观念,体会恰当的重心转移,学会控制动作节奏,还能激发学生的学习兴趣。运用此教法进行的教学实验结果也表明,实验组学生的专项技能测评的平均成绩明显优于对照组,且该差异性具有高度显著性(P<0.01),表明此教学法具有较高的应用与推广价值。     

浅析网络新闻的优势及对传媒业的影响

随着网络新闻的发展,在短短数十年里,网络已经成为信息时代不可缺少的生力军.有人说,广播冲击了报纸,电视冲击了广播,而网络,则凭借其独有的优势,冲击了电视"第一媒体"的绝对霸主地位.更有人说,未来的传媒业,将是互联网一统天下的时代.这个说法多少有些武断,但有一点是必须肯定的,网络必将引发轰烈烈的传媒革命,陈旧的传媒业,势必受到新兴势力的巨大挑战.     

调整趋势已确立

本周大盘不断下行并创出近期低点,3200点再度告破,3100点也岌岌可危,形成明显的破位形态,昭示后市仍有一定的调整空间。盘面看来,地产股受利空消息影响而全线重挫,拖累蓝筹股再度走软,     

浅谈体育舞蹈教学中幼儿表现能力的培养

作为一项兼具肢体美与艺术美的新兴体育形运动,体育舞蹈以其丰富多彩的肢体动作吸引着儿童的注意力,并促使其充分展现出自然的表现力。体育舞蹈是幼儿表现力展示的诱因,而表现能力的激发则是体育舞蹈教学的成果之一。因此,对于幼儿表现能力的培养既是体育舞蹈教学的目标,又是幼儿成长过程中的内在要求。