体育舞蹈教学引入爵士舞元素的思考

体育舞蹈与爵士舞都是中国舞蹈界的后起之秀,同样被大众接受和喜欢.本文运用文献资料法、实地考察法、访谈法、以西华师范大学、钦州学院舞蹈俱乐部,南充飞行家街舞培训等多个单位的课堂教学训练和比赛状况为观察材料,探讨它们的教学契合点,拟为体育舞蹈教师提供有用的教学参考资料.     

中学体育舞蹈教学现状分析与研究——以南京市弘光中学为例

采用文献资料法、问卷调查法、个案分析等研究方法,以南京市弘光中学体育舞蹈教学开展现状为个案研究,对体育舞蹈开展现状、存在的问题以及各种影响其发展的因素进行调查分析.研究表明:体育舞蹈课程获得了学生的欢迎,学生对体育舞蹈的认知程度较高,但其课程设置不够合理、学校的教学场地及设施相对较差,缺少专业教师.建议中学体育舞蹈课应增加理论课,增设辅助课程,提高硬件设施和师资力量.     

想象元宇宙：新兴技术的意义制造及其媒介逻辑

现有关于元宇宙的研究大多从规范视角出发,展望了元宇宙的特性和价值。然而,这些研究忽略了元宇宙作为一项新兴技术的经验之维。对此,本研究在技术的社会想象视角下,将元宇宙理解为一种意义制造过程。本研究发现,技术公司主导的元宇宙想象宣扬以创新和变革为核心的企业意识形态,弱化技术伦理问题。用户则策略性地构建以“虚幻焦虑”为框架的反想象话语。进一步而言,元宇宙想象是高度情境化的,两个平台用户的想象在符号和行动层面呈现出差异,折射出他们对平台公共价值的不同理解和对“技术我”的不同思考偏向。在此基础上,本研究阐释了再中介化和预中介化两种媒介逻辑在元宇宙想象生成中发挥的作用,以此拓展技术社会想象的理论视野,为新兴技术研究提供启发。     

构建新兴技术基础设施--适应新兴技术的公共政策探析

技术基础设施为企业和国家进行技术创新提供了基本平台,又在快速的技术变革潮流中不断更新和完善。当前的新兴技术以其高度不定性、快速变化和市场适应性等特点,对我国现有技术基础设施提出了挑战,要求政府快速调整公共技术政策思路,构建新兴技术基础设施,保障企业顺利获取新兴技术能力,提升企业乃至国家竞争力。     

基于新兴教育市场的教育学本科专业人才培养模式改革探究

随着我国师范教育的转型,中等师范学校以及教师培训学校等纷纷取消、合并或升级,教育学专业本科毕业生的主要就业渠道被切断,失业和转行的现象日益增加。新兴教育市场的发展在为教育学专业本科毕业生提供多元就业机会的同时,也冲击着传统教育学本科专业的人才培养模式。基于新兴教育市场所带来的冲击,教育学专业本科人才培养模式的改革要立足新兴教育市场的需求,探索跨学科人才培养模式,拓宽教育学本科专业口径,转变教育教学方式,增强教育学本科专业的社会适应性。     

传统媒体的境遇和方向

随着社会的日益进步,新媒体技术的发展越来越成熟,如雨后春笋般迅速涌现。由此带来的传播格局上的变化,在一定程度上威胁着传统媒体的生存。目前,人们获取信息的方式呈现多元化,报刊、广播、电视三大传统媒体遭遇着网络、手机等新兴媒体的冲击，如何正确分析传统媒体的现实境遇，越发严峻地摆在我们面前。     

体育舞蹈对大学生心理健康的影响

本研究采用症状自评量表(SCL-90)对遵义师范学院2010级80名在校大学生的心理健康水平进行调查研究。结果显示,学习体育舞蹈前后,大学生的心理健康水平在躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、偏执等六个因子上存在差异,充分说明学习体育舞蹈对大学生的躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、偏执有明显改善。     

自媒体:多释放正能量

如何让自媒体多释放正面能量,减少其招致的社会风险?     

国内首家品牌内容研究中心成立 促文化产业标准化发展,未来将发布最权威排行榜

品牌内容创制行业是文化产业中的一个重要组成部分,已经逐步成为一个极具潜力的新兴业态。可有效促进文化与品牌,文化领域与经济领域之间的融合。国内首家专业研究文化产业标准化体系和品牌内容融合传播标准的研究中心在京成立。由中国传媒大学与合润传媒联合成立的"合润品牌内容研究中心"成立标志着文化传媒领域的发展,由感性创作向理性评估的目标又迈进了一步。据悉,该研究中心将发布针对多种不同文化内容作品的评估体系,并将根据评估研究成果,发布包括影视剧排行榜在内的多项排名,中国     

走进体育舞蹈,促进幼儿发展

体育舞蹈作为一项新兴的体育运动,是艺术与运动的高度结合。体育舞蹈非常符合孩子们爱动、爱跳的特点。通过体育舞蹈的学习,幼儿不仅提高了对动作及节奏的模仿能力,还加深了对外界事物的认识和理解,同时提高了各项能力。体育舞蹈是一门集音乐感受、身体动作、节奏变化和感情表达于一体的艺术,是无声的语言,幼儿常常依靠丰富的想象和内心的感悟表现这些动作的内涵,在表现的过程中实现创造性思维的发展。