新价值观与创新文化范式

创新文化变迁的过程也是价值观不断演进的过程。当代新价值观的兴起，是创新经济发展的产物，也是人们对价值认识不断深化的逻辑必然。随着当今时代商业环境的日趋复杂化，新价值观为我们观察、理解并指导创新文化的演进与发展提供了新的认知图式和思想框架。     

幼儿园教师职后专业培训之启航模式

幼儿园新手期教师处于职业生涯开端的关键期,这一阶段的发展影响着教师未来乃至终身的专业成长。启航培训模式关注教龄在两年以内的新手教师,立足通过新教师入职锻炼计划、定制项目式培训、园本资源库建设、师徒结对和融入式培训等形式,以他助、互助、自助相结合的组织运行模式,帮助新手教师突破教育实践技术难关,顺利度过初入职场的心理适应期,为幼儿教师不断提高专业素质提供保障。     

鲁南陆桥产业带隆起的战略研究

山东暨鲁南在新陆桥经济带上具有龙头，经济重心区和东方桥头堡的战略地位，鲁南必须抓住西部大开发和沿桥开发放的历史机遇，深化对区情的认识，以陆桥经济为导向模式，系统开发，重点推进，从强化支柱体系建议入手，着力构筑鲁南发展的主体框架。     

新媒体技术融入高职新文科建设路径探索与实践

新文科是文科教育实践的新理念,跨学科交叉融合及新技术融入学科的新导向启发了现阶段的高职文科建设。高职文科的弊端亟待克服,应构建新媒体全程介入的高职文科专业课程体系,跨专业整合课程、推动产教融合、深化师资培养可作为高职文科专业群建设的参考路径。新媒体课程开展与设置、产教融合重构实训教学体系、突破师资建设的难点等都是新媒体技术融入高职新文科专业建设有效切口。     

追逐梦想 创新无垠——第35届湖南省青少年科技创新大赛圆满落幕

出门在外,家中的植物有“人”照顾啦!给树木穿新衣,两三下就能搞定!鸡蛋白变色之后还能吃吗？煤球灰去茶垢的秘密是什么？……4月20日,第35届湖南省青少年科技创新大赛在益阳市箴言中学圆满落幕。一批科技创新作品脱颖而出,孩子们的奇思妙想吸引了大家的眼球。     

“新工科”建设背景下地方高校应用型专业课程教学改革探索与实践——以“安全生产法规”课程为例

以地方高校视角探讨安全工程类专业技术人才培养如何主动适应新工科建设需要,并以专业课程"安全生产法规"为例,分析其课程改革背景及必要性,提出从创新课堂教学模式、构建基于案例教学的实践型研讨班以及推动课程考试由"知识考核型"向"知识+能力考核型"转变等方面开展专业课程改革,并介绍教学改革实践思路及具体措施。从近几年的教学实践及教学效果来看,相关课程改革措施能够促进地方高校与新工科人才培养新要求相适应,有助于学生工程应用思维培养和创新实践能力的提升。     

聚焦未来10大太空推进技术

随着太空技术的飞速发展,人类所发现的宇宙空间越来越宽广．为了实现飞得更快、更远的太空梦想,科学家们提出并研究了多种新思想和新技术,用于未来的太空旅行计划．现将英国《新科学家》网站推举的,未来有可能实现或难以实现的10大太空推进技术,进行分类介绍与评估,以期拓展同学们的知识视野与科学素养．     

论《中国新文学大系（1917—1927）》的出版与社会影响

《中国新文学大系（1917—1927）》是20世纪中国出版史上的经典丛书。在20世纪30年代文化界政治立场明显分裂的社会环境中,能够团结左、中、右三个不同阵营中的文学大师共同编辑出版这套丛书本身就是一个奇迹,主编赵家璧功不可没。《中国新文学大系（1917—1927）》的出版在文化界和文学界都产生了巨大的影响。     

新常态下高校学生党员培养教育中存在的问题与解决路径

针对新常态下高校学生党员的发展状况,本研究采用文献研究与归纳分析的方法,分析了高校学生党员培养教育的必要性,总结了目前高校学生党员培养教育中存在入党动机不纯、入党程序形式化、教育模式传统、党建队伍水平有限以及缺乏监督考核机制的问题.提出坚持信念教育常态化、促使入党程序规范化、推进培训方法现代化、推动党建工作精致化以及保障后续教育持久化的建议,为新常态下高校的党建工作提供参考意见.     

《新国文》与人教版小学《语文》生词对比研究

生词是小学阶段语言学习的重要组成部分。在民国小学语文教材和当今小学语文教材备受关注的背景下,本文对1912年商务印书馆出版的《共和国·新国文》（初小）和人民教育出版社出版的小学《语文》教材的生词教学用字进行了统计分析,发现两部教材的生词教学都遵循了从易到难,从常用到不常用的原则。同时,生词的编排也都存在一定的问题,如复现率较低、缺少系统性等。