自主合作模式在初中生物教学中的应用

自主合作模式属于新生事物,在初中生物教学应用的过程中还存在着诸多的问题,需要在实践的过程中进一步改进和完善。一、自主合作模式在初中生物教学中的不足1．自主合作模式管理的缺乏。一些生物老师在授课的时候,只是给学生提出一个问题,让学生进行讨论,之后就不管不顾。在开始时,学生对自主合作模式比较新奇,会有比较热烈的讨论,但是随着时间推移,教师不进行相应的指导和干预,部分学生就会开始聊天嬉戏。     

创新别忽略“银发族”

为了给远在南方老家的父母看看孙儿的成长动态,张某开通了一个博客,写了博文,上传照片,几分钟就轻松搞定.没想到,由于老人不会打字,也不知道怎么输入网址,只能于着急.最后,还是张某托老家的同学去父母家中打开博客.张某感叹:现在的老人真可怜,年轻人轻松玩转、须臾享受的高科技,对他们来说还遥远得很.     

电子书还谈不上“火”

第63届法兰克福国际图书博览会10月12日至16日在德国法兰克福举行,“电子书”依然是书展亮点之一。只不过作为新生事物,电子出版市场并没有人们想象中那般“火暴”。虽然不少书商承认,电子出版物已成为图书出版业未来的发展趋势,但在本次展会上,传统纸质书籍从数量及受欢迎程度来看,依然占据压倒性优势。     

自觉走在创新和发展的道路上——《大江晚报》十五年发展启示

30多年来,古老的神州大地上激荡起澎湃的改革大潮,诸多新生事物应运而生。雨后春笋般涌现并在现实生活中越来越光彩夺目的中国都市报群体,就是这诸多新事物中的一个。近年来,学界出现了一股强劲的纸媒“夕阳产业论”、“消亡论”。毋庸讳言,     

锐意创新,探索国学课程的教学流程

国学课走进课堂,是近阶段刚兴起的新生事物,没有统一的理解与标准,没有固定规范可以遵守,没有相应的课堂模式来进行复制与运用。经过近三年的探索,我们深刻地理解了国学课的本质,     

浅谈课堂的师生互动

“师生互动”这一课堂教学理念并不是新生事物,而是自古就有的。无论是中国古代孔子与弟子的座谈还是古罗马教育家昆体良提出的“教是为了不教”都或多或少的在形式和内容上成为“师生互动”的先导。要使“师生互动”这一理念真正内化到课堂教学方式中,我们必须明白不仅要教给学生知识还要教给学生获得知识的厅法。教师在课堂上的角色就不能是单纯的给与者,而应该是获取方法的引导者。     

浅谈课堂的师生互动

“师生互动”这一课堂教学理念并不是新生事物,而是自古就有的。无论是中国古代孔子与弟子的座谈还是古罗马教育家昆体良提出的“教是为了不教”都或多或少的在形式和内容上成为“师生互动”的先导。使“师生互动”这一理念真正内化到课堂教学方式中,我们必须明白不仅教给学生知识还教给学生获得知识的方法。教师在课堂上的角色就不能是单纯的给与者,而应该是获取方法的引导者。     

中考作文如何选材?

选材是作文重要的一步,也是写好作文的关键。有时它甚至能决定作文的成败。选材要力求新颖、独特,从自己熟悉的生活中去挖掘,写出有生活气息、给人以新鲜感的作文。那么怎样才能选择新鲜的材料呢?新鲜材料包括新生事物和原有事物的新动态。新事物如:选秀、博客、火炬传递……新动态如:博客出现后,不久就有了播客,而现在最火的是微博。当然,新生事物不可能天天诞生,就是每天都在诞生,也不可能每一样都正好被你捕捉到。但我们要有这种发现寻找新素材的意识。每次作文构思前,     

如何科学指导中小学生健康、文明、绿色上网

网络作为一个新生事物,具有两面性。面对孩子上网成瘾等各种问题,如何科学指导中小学生健康、文明、绿色上网,已成为当前亟待解决的重大课题。     

农村学校周边网吧问题及其对学校教育影响的调查报告

随着科技的不断进步．互联网成为人们学习、工作及生活必不可少的重要工具。对于这一新生事物的出现．大大推进了人类文明的进程。使人们的视野更加宽阔、人与人的交往距离更近、变得更容易、世界仿佛变得越来越小……