新疆、西藏籍学生心理健康教育初探——以湖南省普通高校少数民族预科教育基地吉首大学为例

提高心理素质、促进心理健康是培养创新精神和创新能力的前提条件。我国青少年大都在学校接受学科教育,学科教育不仅具有知识性,而且具有教育性。无论是教给学生科学的思想方法或是培养学生的道德品质,学科教学都可以进行渗透心理健康的教育。     

清代内地汉族迁移新疆的原因及特点

清代,出于政治、经济等多方面原因,内地大批汉族通过官方组织、民间自流或流放等多种方式进入新疆,重点迁入天山以北的大部分地区,在维护新疆社会的稳定、促进新疆社会经济方面发挥了重要的作用。     

新疆三个民族地区旅游经济实证研究

新疆是中国少数民族主要分布的地区之一,独特的地理环境和优美的自然风光加上不同民族的悠久历史与传统习俗的和谐融合,形成了新疆不同地域的各自旅游文化特色。选择位于新疆东、南、北各具有一定代表意义的哈密、喀什和伊犁三个民族地区旅游经济进行实证研究,为促使新疆旅游经济更好地发展,并对其他民族地区旅游经济的发展提供借鉴。     

新疆少数民族男男性接触者的族群认同分析

本文通过对新疆少数民族男男性接触者(MSM)的个案访谈,运用民族学、社会学中关于族群的理论,从新疆多民族的现状来解释新疆少数民族(MSM)的族群认同,分析这一群体中存在的族群认同形式及其产生的原因.     

石油销售员工心理疏导方法与策略

由于石油企业的飞速发展,石油销售企业员工普遍存在着身心疲惫、工作倦怠等不健康的心理状态,这些问题在不同程度上影响着企业的持续稳定健康发展。本文结合笔者多年从事思想政治工作所积累的经验,对员工心理疏导方法与策略作初步的分析探究。     

论期望理论在新疆少数民族汉语教学中的运用

时至今日,新疆民族学生学习汉语效果仍然不够理想,还达不到"民汉兼通"的目标。本位认为,除了教师、教学方法、体制等诸多因素,民族学生学习汉语的动机也是影响民族学生汉语学习成绩的重要因素。本文从民族学生的学习心理出发,将期望理论运用到民需学生的汉语学习中,从提高民族学生对汉语的效价和期望值出发,提高学生学习汉语的动机。本文提出,要让学生意识到学好汉语对自身的重大意义,同时也要提高学生的期望值,采取合理的归因策略,制定合理的目标,保持适度的焦虑。     

维吾尔族

能歌善舞的维吾尔族人聚居在新疆维吾尔族自治区境内,白雪皑皑的天山脚下,总人口达987万。维吾尔族人均使用维吾尔语,文字使用以阿拉伯字母为基础的维吾尔文。     

新疆人力资源现状及问题研究

新疆人力资源总量丰富,增长较快,但总体素质不高,实际就业的这部分人力资源所受到的文化教育程度普遍不高,且就业结构与产业结构不协调,行业分布也有明显的偏好和侧重。新疆人力资源劳参率较低,存在大量的潜在人力资源,其中适龄劳动人口中的就学人员构成了潜在人力资源的一个重要方面。本文从总体上概述新疆人力资源的现状,指出存在的问题并提出了优化新疆人力资源的对策建议。     

石河子,习惯了幸福

我曾应邀到石河子大学讲学。新疆,是我的故乡,石河子却并不熟悉。在短暂的接触中,深深地喜欢上这座城市,因为这是一座被爱浸润的城市,石河子人比大都市人更幸福地生活着。在石河子大学校园,我看到树荫下有多个卖西瓜的摊位,旁边有几排桌椅,总是坐满了人。瓜摊边有一个大水缸,里面泡满了西瓜。不时会有人走过来捞起一个买了吃,卖瓜人又"扑通"丢进一个大瓜。我正看得出神,听到两个女生和卖瓜人对话:"你帮我们挑一个瓜吧!我们要带回宿舍吃。""好嘞!"卖瓜人是个帅气的小伙子。付好钱,女生又说:"这个瓜肯定是好瓜吗?"小伙子说:"我挑的肯定好。""那……帮我们杀开吧!我们一人一半抱回     

【2011年度新疆科技进步奖一等奖部分项目简介】

塔河碳酸盐岩油藏缝洞单元注水替油技术研究与应用 完成单位：中国石油化工股份有限公司西北油田分公司 完成人员：窦之林、王世洁、梁尚斌等 该项目针对油藏缝洞发育、储集体导流能力强、毛管力弱的特征,创造性地提出了单井吞吐注水替油的开采方式,总结出了一套注水替油实施井的优选原则和评价注水替油开采效果的指标体系。