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41.
传统的体育理论课,通常是以教师讲授体育理论知识为主,学生多数时间都是被动地学习。将网络引入理论课课堂,在体育理论课教学中突破传统教学模式,引导学生乐学、爱学,促进学生的主动学习,不失为一种有益的尝试。  相似文献   
42.
从儿童生活经验出发,引导儿童采用自己喜欢的方法自主识字,从中形成良好的语文学习习惯和能力,是小学低年级语文教学落实新课标要求,促进学生成长的基本途径。  相似文献   
43.
高中英语课本中的阅读教材十分注重题材的多样化、交际化和生活化,通过故事报道、议论等形式关注社会热点,多角度展示政治、经济、文化和生活等各个方面;同时逐渐重视英语国家文化的介绍,如英语国家的历史地理、风土文化、传统习惯、生活方式、文学艺术、行为规范和价值观念等。新课程标准确立了“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”这三个纬度的目标。  相似文献   
44.
本文针对大学英语精读教学中存在的问题,指出被动式教学、词汇量不足及背景知识缺乏是制约英语精读教学的主要因素,并且提出了相应的解决途径与方法。  相似文献   
45.
46.
陈佩君 《吉林教育》2005,(10):30-30
在新课标的指导下,政治学科教者的“角色”应该是“电视节目主持人”,而这种角色本身对教者的要求是:每一节课都要根据不同课型做不同品牌的栏目,教者的角色地位也就应该随之不停地加以转换,以不同的主持风格不断地给学生以新鲜感,同时以教者的教学风度和魅力吸引住学生的注意力,让学生的思绪围着你转,积极配合你的教学思路进入教学状态。  相似文献   
47.
记者需要的最基本的素质是新闻鼻和讲故事的技能。自新闻记者这个职业诞生以来,一代又一代的新闻记者学习新闻学的主要方法是边干边学。同时,一个记者所需要的那一整套的素质、敏感、技能和新闻职业道德的基础培养,又是在新闻学院里奠定的。一.不能用一般宣传取代新闻在2003年2月28日召开的全国政协十届一次会议内地记者情况通报会上,大会新闻组副组长杜亚力向300多家媒体表示:不要炒作“一号提案”、“提案大王”等。一号提案就是时间上的第一个提案,没有特别的含义,不要形式上的炒作。以前,很多地方媒体都热衷于报道“提案大王”,这个提了40个提案,那个提了38个提案,其实,认真做好调研,提一两个有价值的提案就够了,提案不在数量多,而要质量高。杜亚力说,全国政协十届一次会议提倡记者改进会议新闻报道,既要突  相似文献   
48.
近段时间以来,图书出版界有一种新现象,那就是图文并茂的图书越来越多,从外封装帧设计到内文版式设计,花样不断翻新。从传统出版方式来看,图片、插图类的图书主要有两类,一类是儿童读物,一类是摄影画册。可这两年不光成人类的插图图书多了起来,如风靡全中国的台湾作者几米系列图书,而且有一些曾经是纯文字  相似文献   
49.
本文采用问卷调查、个别访谈、文献资料、数理统计等研究方法,对南京市电脑体育彩票市场消费者的基本构成进行了实证研究,结果发现,体彩消费者的年龄是以21岁到40岁为主要消费群体;职业特征是以工人群体人数比例最高;彩民中大部分人的学历层次并不高;彩票消费者的男性人数要大大多于女性人数;彩票消费者中仍以南京市常住人口为主体。  相似文献   
50.
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