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91.
11月1日早上一打开手机,发现微信的留学生群里已经炸开了锅,"有来参加一桥祭的同学吗?法人栋本部旁边有小笼包和茶叶蛋卖。来的同学报我的名字可以便宜50日元。欢迎光临!"说这话的是一桥大学法学研究科的杨仁济同学,他正在校园一个角落的摊铺上卖包子。上课时间卖包子以及吃包子,这可不是不务正业。每年的11月初前后,都是一桥大学的"学园祭",也叫做"一桥祭"。"学园祭"是日本大学特有的文化,有一点像国内的"校园开放日"。活动内容么,自然跟吃喝玩乐脱不了关系,但满满都是日式风情,需要你且看且吃且体验。 相似文献
92.
传承与超越:新时期日本大学的教育改革与发展政策 总被引:1,自引:0,他引:1
为振兴日本高等教育,日本文部科学省结合实际,制定了教育振兴基本计划;大力支持大学的教学内容和方法的改革;实施产学研结合的高端人才培养计划;加大投入资助各大学特色教学改革项目;开展高素质教师培训计划,提高教师教育与研究水平等,这些政策为日本新世纪教育理念和人才发展战略的如期实现提供了有力保障。 相似文献
93.
大学入学考试对个人、高校、国家都具有十分重要的意义,而我国的高考却存在许多弊端,有待进一步改革和完善。文章从日美两个发达国家大学入学考试的考试类型、考试内容与中学课程的关联、考试的组织机构、考试功能、考试的侧重点、考试机会及价值取向六个不同点和考试的权重、高校的自主权、政府介入考试、学生选择机会的增多及考试是国家和大学意志的体现五个相同点进行比较研究,总结研究的启示,希望对我国的高考制度改革有一定的借鉴意义。 相似文献
94.
95.
日本大学的企业家教育在为学生职业生涯规划和企业培养合格人才方面发挥了积极的作用。对其实施企业家教育现状、课程设置和存在问题的分析.将对我国高校人才培养、毕业生就业指导等提供借鉴和指导。 相似文献
96.
在E-science环境下,研究数据作为一项重要的研究成果越来越受到重视,研究数据管理服务应运而生。近年来,日本政府和日本大学高度重视研究数据管理服务的开展。论文通过调查日本25所大学图书馆的研究数据管理服务现状,从政策制定、数据公开、数据管理以及参考咨询等方面归纳分析日本大学图书馆研究数据管理服务的内容和特点,并从中得出启示,以期为我国高校图书馆开展相关服务提供有益借鉴或参考。 相似文献
97.
21世纪,日本社会进入了国际化、信息化、高龄化和少子化以及知识经济的变革时代。随着产业结构的不断分化与升级,要求日本各大学必须提供与剧变时代相吻合的高等教育,这就向传统的高等教育提出了前所未有的挑战。促使日本各大学开始重新审视和思考自己的使命,探索着办学理念的新发展。 相似文献
98.
培养科学创新基础能力是日本大学教养教育演化与运行的基本逻辑。日本大学教养教育通过理念目标的科学定位、课程体系的一般性、课程教学的探究性、课程管理的专一性来促进教养教育目标的实现。日本大学教养教育的发展过程对中国大学通识教育特别是公共课程改革具有重要的借鉴价值。 相似文献
99.
日本政府为推进学习型社会的构建,不断健全与发展各种推进结构,完善相关法律法规。面对教育大众化以及少子老龄化等社会问题,日本的大学从机构配置、招生对象、课程内容、学习场所、教育使命等诸方面进行改革,以与社会教育有效衔接,促进全民终身学习。我国大学可通过优化课程设置等方式培养能终身学习、可持续发展的人才,并通过加强与企业、地方政府协作,开放大学教育资源等方式,为区域发展提供服务,实现原有大学功能向民众和社会的开放和延伸。 相似文献
100.
作者简介:吉本芭娜娜。于1964年出生,东京人,在日本大学艺术系文艺科毕业,二十三岁时以《厨房》一文获日本“海燕”新人文学奖,后来又陆续获“泉镜花”“山本周五郎”等文学大奖。到1989年后更是迅速崛起,是当下日本最著名的畅销女作家。 相似文献