语文学习多种途径的探索

“得法于课内，得益于课外”。这是我们众所周知的语文教学的一条规律，也是许多有经验的语文教学工作者成功的有效途径之一。这是语文学科最突出的特点，因为它与其他课程相比，内容庞杂，涵盖面广。综观近几年的高考语文试卷，我们越来越明显地感觉到，时事、新闻、科技、人文等内容都与其结合越来越紧密，甚至电视广告，     

适切投放时事资源 有效化解教学冲突——以宪法专题教学为例

宪法内容具有强烈的政治性和思想性、原则性和概括性、理论性和抽象性等特点，而初中生在社会阅历、知识储备、认知特点等方面存在明显局限性。初中生身心发展阶段性特点与宪法专题教学特点之间的矛盾冲突是这部分教学亟须解决的问题。时政资源具有鲜活的画面感，发挥着连接课堂内外的桥梁纽带作用，可以借鉴摄影中的某些技术要领，在教学中适切投放时事资源，有效化解教学冲突。     

谈谈初中思想品德课前的时事演讲

当前我国思想品德课堂教学中,传统的模式培养出来的生只会考试,思维能力欠缺,交往能力不足,语言的潜能也有发掘出来,最终不能满足社会的发展需求。     

时政热点选择题的解答

什么是时政热点选择题？时政热点选择题分为两类：一类是题干直接引用时事材料，考查时政热点与课本相关的知识点，我们把这类选择题叫显性时政选择题；另外一种是不引用时事材料，直接考查跟时政相关的知识点，这类选择题我们把它叫隐性时政热点选择题。     

戟指时事 兼披中怀——浅析郁达夫拜谒岳坟诗

在现代文学史上 ,郁达夫以小说而蜚声文坛 ,至于他的诗却鲜为人知 ,但是他的诗远胜于他的小说。特别是他的三首拜谒岳坟诗 ,痛惜岳飞的不幸遭遇 ,借古讽今指斥时弊 ,抒发了诗人抗日爱国的满腔热忱 ,可谓郁达夫诗歌中的精品佳作     

时事学习及检测（2007．4～2008．2国内外重大时事）

国内时事2007年4月11日,《能源发展"十一五"规划》出炉:以应对石油天然气供应中断等为核心,我国将建立完善的能源安全预警机制和应急机制,除政府石油储备外,将适时建立企业义务储备,鼓励发展商业石油储备。2007年4月18日,我国铁路正式实施第六次大面积提速和新的列车运行图。     

时事热点在初中政治教学中的运用

在初中政治的教学中,时事热点的渗透具有必要性。在日常的课堂教学中,教师要改变传统落后的课堂教学模式,将时事热点渗透到初中政治教学的每一个环节,培养学生关注时事热点的习惯,并通过教学手段的创新,开展时事热点评论活动,提升学生的政治素质和综合素养。     

精心总结经验 从容面对中考

2006年中考政治试题体现新课改评价理念,注重双基体现以学生发展为本的理念,命题符合学生特点,贴近学生思想实际,社会生活实际、突出教材特点,抓住时政热点。专题中漫画较多,趣味性强,探究性试题体现了新课改要求。这就给政治教师提出了较高的要求。在教学过程中,必须更新教育观念,改变教学方法,决不能死教书,教死书,一定要有所创新。     

把握时代脉搏,构建灵动课堂

高中思想政治课程的基本理念之一是：＂坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一＂,这就要求高中政治教学必须牢牢把握时代脉搏。近年来高考命题方向突出了人文性、时代性、实践性的特点,只有关注国内外重大时事,关注社会热点,联系社会生活实际,高中政治课堂教学才能与时俱进,才能显示时代气息和生命活力,才能灵动起来。作为一名政治教师,我深知思想政治是一门时政性、开放性和现实性极强的学科,它是一门与时代发展合拍共舞的学