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951.
阐述了广义严格对角占优阵的基本内涵,根据-链对角占优阵的特点,采用不等式缩放方法探求正对角因子的方法,给出了一组新的广义严格对角占优阵的判定条件,并利用实际算例验证了新方法的有效性。  相似文献   
952.
在出版产业融合发展的时代背景下,教育出版活动正在逐渐引入游戏化这一内容呈现手段。文章结合DMC三元素概念对相关融合出版服务的功能设置进行综合考察。结果显示,目前一些出版内容服务提供者已经在产品制作、内容服务、用户体验等方面进行了游戏化的积极探索,游戏化元素能够通过用户的持续使用和社交关系的建立为教育出版的融合发展创造机会。  相似文献   
953.
采用氢氟酸-硝酸-高氯酸溶解试样,电感耦合等离子体原子发射光谱法测定长石中铝、钙、铁、钾、镁、钠、钛等七种常见元素,探讨了元素的分析谱线、试样的溶解体系对测定的影响。通过对方法标准工作曲线、检出限o.59~3.76μg/L、相对标准偏差(RSD,n=9)0.3~9.3%、标准误差(KE)-6.67~10.53%的试验,经长石国家标准物质验证和方法对照,测定值与认定值无明显差异。方法简单、快速、准确,可满足长石中相关元素的测定。  相似文献   
954.
2014年7月,由我院主办的"海峡有渡、创意无限——首届两岸大学生基于温州文化元素的低碳设计"活动取得圆满成功。参加此次活动的有来自台湾四所高校(台湾艺术大学、台北艺术大学、台湾师范大学、台湾佛光大学)和大陆五所高校(中国美术学院、浙江工业大学、浙江理工大学、浙江树人大学、浙江工贸职业技术学院)的学生。活动主题紧扣大学生创新创业能力培养,体现低碳环保的科学  相似文献   
955.
中等职业院校的学生更多的是面对毕业后的就业,因此,中等职业院校教学要适应社会发展要求,根据社会需要进行教学的改革,让学生在学校学到的知识可以在毕业后学以致用。本文就针对中等职业院校中语文教学改革进行讨论,旨在今后更好地去开展语文教学。  相似文献   
956.
正一、引导探究——营造活力空间有效教学理念认为,促成有效教学的关键行为有五种,即清晰授课、多样化教学、任务导向、引导学生投入学习过程和确保学生成功率。不难看出,引导探究作为一种教学实施策略不仅是当前新课程的积极倡导,也是有效教学理念的有力体现。在化学教学中,引导探究显示了多重含义,有效的引导探究需要对教学资源深度开发、整合拓展,需要精湛的教材处理能力和教学反思能力。我认为,教师在教学中始终要扮演好课程资源开  相似文献   
957.
正坏情绪或是压死市场的稻草。3月7日晚大宗商品全面暴跌。其中铁矿石、铜都是典型的中国元素,除了海外QE的因素,很难说与中国弱经济脱得开干系。大跌的负面情绪势必传递到A股市场。而近期A股波动极其剧烈,日内常呈现出冰火两重天的格局,消费板块的走强或许正是传递着一种"避险信号"。  相似文献   
958.
孕产     
《母婴世界》2014,(8):94-95
防晒霜 Q我特别怕晒,平时出去都会涂防晒霜、打伞,可是现在怀孕了,不知道防晒霜对腹中的宝宝是否有影响?A怀孕以后应尽量减少使用化妆品或护肤品.因为不少产品里面含有铅、汞等重金属元素或激素,这些有害物质可能通过母体进入胚胎,从而影响胚胎发育。  相似文献   
959.
《母婴世界》2014,(1):65-65
日前,由乐视网携手贝因美推出的全新时尚育儿节目《就好这一口一贝因美时尚妈妈私房菜》正式上线。首期节目中,主持人刘孜邀来自己的多年好友演员胡可,畅聊与宝宝们共同成长的各种有趣经历。令人意想不到的是,作为明星演员沙溢、胡可家的明星宝宝安吉,  相似文献   
960.
于秀华 《中国教师》2014,(24):55-56
<正>在建构性教学中,学生是知识的积极建构者,教师是学生建构知识的支持者、辅导者和高级合作者。建构主义的教学原则之一是设计激发学生思维的学习情境,引导学生自己分析和提出问题。教师的作用不是提供答案,而是提供示范、教练和咨询,在学生遇到问题时给予有效支持,高三复习更需要建构性教学。课堂环境包括硬环境和软环境,硬环境包括桌椅、黑板、多媒体等教学设备,软环境包括提问及言辞鼓励等教学行为。有教育研究团队发现,以下教学行  相似文献   
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