取消农业税对乡镇财政的影响分析——以江西省X乡为例

取消农业税在减轻农民负担的同时,也使乡镇财政收入锐减,乡镇财政困境显性化.因此,必须通过发展地方经济、推进乡镇机构改革、完善财政转移支付制度来化解取消农业税对乡镇财政带来的不利影响.     

开展叙事研究 提升教师素质

座右铭：治教要严谨，从学要勤奋，为人要诚实。 叙事研究是促进教师成长的研究，是逐渐地将教师内隐的行为经验理论显性化、条理化的过程。因此，我们极其重视这一研究，努力用适当的方式调动全体教师开展叙事研究。我们注意从抓问题、形成研究团队、学会反思这三个方面下功夫，切实提高教师的素质。     

历史教学：情感培养“显性化”的危害

“感人心者，莫先乎情。”历史教学对培养学生的情感有潜移默化的作用，正是因为学生从“历史”里可以“体验”历史上人们各种各样的情感。体验什么？如何体验？体验到了多少？关键就要看师生采用什么样的办法来“参与”历史学习了。     

缄默知识理论对提高思想教育实效性的启示

缄默知识理论打破了实证主义、理性主义哲学观对人类知识客观性、普遍性和中立性的迷信,为新型知识观提供了坚实的哲学基础,对于重构教学与学习的理念以及方法提供了独特的视角和方法;思想教育的经验和技巧是教育者在长期的实践过程中缄默知识和缄默认知模式的显性表达,它们较理论与权威显得更有实效;科学对待教师权威,带领学生将思想教育向生活实践回归,有利于缄默知识显性化,这是提高思想教育实效性的重要途径。     

混合学习模式支持下的隐性知识显性化案例

以《教育技术研究方法》课程为案例,借用Moodle平台为课堂教学提供师生交流的平台,使传统课堂教学与Moodle平台相结合,提供多渠道的交流互动平台,以SECI模型为指导,以集小组协作学习、接受学习、交流分享为一体的学习方式,以期较大程度地激发隐性知识的显性化。     

关于隐性知识和显性知识转化的初探

在知识经济时代,知识已经超过物质资产和金融资产,成为企业持续竞争力的重要源泉."知识"包括可以直接编码的显性知识和抽象的隐性知识,企业隐性知识管理的核心是隐性知识的显性化,隐性知识的价值必须通过显性知识的转化来实现,并通过这种循环转化而形成了一个螺旋形上升的知识创新过程.     

新闻案例教学中缄默知识的显性化

新闻案例教学可以使教学双方的缄默知识实现显性化,缄默知识又是培养学生新闻敏感的重要载体之一。缄默知识与新闻敏感两者之间的这种内在联系,使得新闻案例教学成为培养新闻专业学生新闻敏感的有效教学方法。     

论艺术院校德育隐性课程显性化

德育显示课程和隐性课程是当今高校对学生进行德育教育的两种最基本形式。二者各有优势,需要把二者结合起来,尤其要促进德育隐性课程显性化。艺术院校大学生有其自身特点,其德育隐性课程显性化也要通过不同的途径得以强化。     

政治经济学下社会次要矛盾显性化问题探究

劳动方式是连接生产力和生产关系的枢纽,其技术结构和方式对于社会次要矛盾显性化和解决思路意义重大。文章通过对政治经济学下的劳动方式运转过程中产生的基本矛盾作了分析阐述,总结出我国社会次要矛盾显性化的发展过程,因为在劳动方式中,社会太过重视劳动者和自然资源之间的技术间的作用,从而忽略了劳动者之间的技术和社会结构,致使目前我们关于劳动者自主的分工等相关组织制度模糊,制约着经济的发展。     

基于隐性知识显性化的安全工程案例教学效果实证研究

近年来,安全工程教育手段在不断地创新,作为已经在其他领域获得实践的案例教学被应用于安全工程专业当中。但该方法在安全工程教学领域发展不甚顺利,安全工程教育的质量没有得到实质性的提升,究其原因发现是缺少效果评价的指标体系。本文基于隐性知识显性化理论建立案例教学效果分析模型,并对模型进行科学的验证,最终分析出安全工程专业案例教学效果。该评价体系的建立,能够得到客观且科学的结果,可以提高安全工程案例教学的成效,提升教学质量,也对我国的安全工程专业的教学发展起到了推动作用。