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采用文献资料法和调查法,对职业体育俱乐部股份制改造过程中资产评估的内容进行了初步研究,旨在为我国职业体育俱乐部的资产评估实践提供理论指导。 相似文献
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现金流和成长机会作为影响企业长期投资决策的两大核心要素,已是不争的事实。然而,当我们进一步思考,二者之中,谁是主导企业投资的关键要素?学界尚缺乏讨论。进而,鉴于无形资产与有形资产对企业经营发展意义的差异性,本文将区别研究两种投资的主要驱动因素,是现金流,还是成长机会?同时,企业的生存与发展不可能脱离其所处的外部环境,本文还将进一步探讨宏观经济状况与投资者情绪对两类投资对其主要驱动要素的敏感程度。为使研究结果更为准确且有意义,我们通过查找科技部官方网站公布2006-2013年度的国家级创新型企业名录,逐一确定其中的上市公司,以此为样本,借鉴McLean和Zhao(2014)的投资决定模型进行研究。(注意:此处公式见文中P3的公式(4))本文将资产投资率I/A区分无形资产投资率与有形资产投资率分别研究,将成长机会q与内部现金率CF/A作为主要解释变量,且体现宏观经济状况E与投资者情绪S对两种驱动要素与投资间关系的调节作用。结合我国金融市场实际,本文参照Baker与Wurgler(2006)投资者情绪指数的构建方法,以封闭式基金折价率、交易量、IPO数量、上市首日收益、新增投资者开户数、消费者信心指数六个指标为基础,并与工业生产增加值、居民消费价格指数、工业品出厂价格指数和宏观经济景气指数四个宏观经济状况的代理变量正交化,以此消除宏观经济状况的影响,利用主成分分析方法审慎地构建了适合中国现实背景的投资者情绪指数。同时,为了更真实地反映企业无形资产的投资实际,本文将其界定为“无形资产投资”、“开发支出”资产账户的本期增量与费用化的本期研发支出的总和。运用多元回归方法,实证检验了企业无形资产投资与有形资产投资的主要驱动因素是现金流,还是成长机会。本研究得到了有意义的结论:无形资产投资受成长机会驱动的敏感度几近或者胜过其受内部现金流驱动的敏感度;而有形资产投资则相反,其首要地受内部现金流驱动,然后才是成长机会;总资产投资主导要素仍为内部现金流,这与我国企业投资仍以有形资产投资为主的事实相符。此外,在考虑企业环境状况时,本研究还发现,投资者情绪强化了成长机会对企业无形资产投资决策的影响作用,而向好的宏观经济状况却强化了企业有形资产投资决策对现金流依赖的敏感性。本研究从一个新颖而独特的视角提出企业投资决策中主导要素问题的思考,借鉴并创新性地应用了国际学术前沿模型,区别关注无形资产投资与有形资产投资,并综合宏观经济状况与投资者情绪外部影响,研究中国企业投资问题,夯实了企业投资理论,充实了投资驱动的相关研究成果,有着较大的学术参考价值。同时,在这个创新驱动发展的时代,无形资产日益成为企业决胜市场的关键,确定其主要驱动因素至关重要,本研究对企业创新及研发活动投资决策行为具有重要的现实指导意义。 相似文献
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高校品牌专业的价值构建 总被引:1,自引:0,他引:1
一、高校品牌专业构建的重要性
品牌从本质上讲,体现着一个组合(或组织)的素质、信誉和形象,品牌代表一种视觉的、感性的和文化的形象,它是承诺、信誉,是一个组织的灵魂。其实质是一个组织的有形资产和无形资产良性循环所形成的第三态资产,可以说它既有形又无形。 相似文献
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一、信息是选题的资源,否则出版的内容便成了"无源之水"、"无本之木" 出版业最重要的三大资源是信息、人才和版权,信息机制关心载体生产链的运作成本,人才机制关心个人需要与社会需要的契合度,而版权则是出版单位最重要的存量资产.版权经营是出版社最重要的经营活动之一,它能将出版社的存量资产变为增量资产.版权是信息的载体,出版业的存量资产,最重要的不是库存、产品等有形资产,而是无形资产,那是中国出版业一座真正的金山. 相似文献
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在经营活动中,报业管理者们往往只注重对那些看得见摸得着的有形资产进行管理和经营,却没有足够重视对无形资产的利用、整合和保护。无形资产虽然不以实物形态来表现自身价值,但是作为资产的重要组成部分,它无时无刻不在影响着报业的经营活动。特别是21世纪,报业竞争已上升到资本经营的战略竞争,开发并实现无形资产价值的时代已经来临。 相似文献
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知识经济与企业生产管理 总被引:2,自引:0,他引:2
管理的历史源远流长,而企业生产管理自从有了工厂,企业以后才产生的,同现代企业联系尤其密切,随着知识经济时代的到来,无论是企业的外部还是内部环境都发生了新的变化,知识成为企业生产管理的主要要素,知识经济时代的到来对企业生产管理提出了许多新的问题与新的挑战。 相似文献
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试论高校国有资产管理 总被引:1,自引:0,他引:1
高等学校的国有资产可以分为有形资产和无形资产两个部分。高校的有形资产是指高等学校的固定资产和流动资产的总和,是看得见、摸得着、可以物化的资产,如房产、教学办公仪器设备、图书资料等。高校无形资产是指没有物质实体,却是高等学校所拥有并可利用的不可物化、量化的资产,如知识产权、学校名称、办学声誉等。 相似文献
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专家精彩语录:A:这是一个概念,描述了当消费电子类设备或有形资产这样的物理物品连接到互联网时,互联网会如何发展。这一愿景与概念已存在多年了;然而,被连接的物品的数量和类型以及识别,感知和通信的技术都在加速。B:25年后,IT产业将加速创新,这将促使一些领域内出现一些令人难以置信的发展成就,如人机对话、3D远程会议系统和智能机器人。这些变化将引发一些产业发生重大变革,其中包括医疗保健、城市规划、能源、电子零售和娱乐领域。我们处于巨大的发展机遇期,事物的变化速度正越来 相似文献