高考“有机酸碱反应”试题突破

一、跨越酸性强弱对比的误区 例1（2006高考全国卷Ⅰ）……请设计一个方案，说明苯酚、碳酸、水杨酸（邻羟基苯甲酸）的酸性依次增强（用化学方程式表示）……     

葡萄果肉和葡萄皮有机酸含量的高效液相法测定

采用Hibar column RT250mm×4.6mm,5μm色谱柱,以磷酸盐缓冲溶液(pH=2.5)为流动相,流速1mL/min,检测波长214nm,柱温30度.建立葡萄果肉和葡萄皮中富马酸、酒石酸、柠檬酸、苹果酸等有机酸的高效液相色谱分析方法.其中富马酸、酒石酸、柠檬酸和苹果酸的线性范围分别为0.1～100 mg/L、5～600 mg/L、15～1500 mg/L、10～1000 mg/L;回收率分别为119.3、89.2、99.4、101.6;检出限分别为0.000625mg/L、0.1 mg/L、0.2mg/L、0.1 mg/L.     

仔猪快速生长15例

1.补饲有机酸:给断奶仔猪补饲有机酸,可提高饲料的消化率和仔猪日增重,抑制有害微生物繁衍,预防仔猪消化道疾病。常用的有机酸有柠檬酸、甲酸、     

精甘油的制取及应用探讨

精甘油作为一种重要的化工产品,在许多工业领域上有重要作用。文章主要介绍了精甘油的制取原理及其应用。     

植物铝毒及耐铝毒机制研究进展

本文主要综述了近几年对植物铝毒及耐铝毒机制的一些研究进展。铝毒机制主要包括：(1)铝毒对植物营养物质吸收抑制的机制；(2)铝毒对根生长抑制的机制。耐铝毒机制主要包括：(1)有机酸的螯合作用；(2)铝诱导蛋白机制。     

高考弱电解质明星——CH3COOH

我们知道,CH3COOH既是有机酸的代表,又是弱电解质中一元弱酸的代表,所以在高考化学中CH3COOH注定会成为一颗耀眼的明星．纵观近几年CH3COOH高考,主要考查CH3COOH以下方面的知识和能力：     

食用水果的几个错误观点

1错误观点什么时候吃水果都有益无害。水果口味甘甜,人人爱吃。有人说,水果吃得越多越好。但是,水果并不是如我们所想的那样,可以随心所欲地想什么时候吃就什么时候吃,谁想吃都可以吃。因为水果中含有较多的有机酸和单宁类物质,有些水果还含有活性很强的蛋白酶类,可能对胃产生刺激和伤害,出现胃痛、胀气、腹泻,消化不良等症状。所以,吃水果要因人而异,什么时候吃何种水果都要有所选择。     

水果的7宗甜蜜谎言

谎言1:什么水果都有益无害. 专家提醒:水果并不是可以随意食用的,因为其中含有较多的有机酸和单宁类物质,有些水果还含有活性很强的蛋白酶类,可能对胃产生刺激和伤害,出现胃痛、胀气、腹泻、消化不良等症状.     

判断酸性强弱的七个规律

在中学化学涉及的各类物质中，酸始终是贯穿整个中学化学的重要物质，地位可谓举足轻重．其包括无机氢化物酸、无机含氧酸和有机酸．在一些习题中，常有关于一些酸类物质酸性强弱的比较和判断。现归纳总结判断酸性强弱的各种规律并解释．