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11.
论强化我省教育系统图书馆工作人员的专业教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
近年来我省各级学校图书馆事业得到迅猛发展,工作人员的学历层次大幅提升,与此同时,工作人员的图书馆学专业教育却略显滞后,影响了学校图书馆事业的进一步发展,本文在如何强化我省教育系统图书馆工作人员的专业教育方面做了一些探讨。  相似文献   
12.
图书馆流通窗口在自动化管理中,由于主客观因素常常会出现一些问题,严重情况下有可能导致借阅纠纷。正确认识、分析问题产生的原因并采取相应的措施加以预防和解决,是提高图书馆自动化管理水平的迫切要求。  相似文献   
13.
14.
15.
1991年,国家教委决定南京大学和东南大学作为全国高等院校改革试点单位,先行开展全校范围的校内管理体制改革工作。时至今日,高等院校的内部管理体制改革正在逐步推开,本刊将南京大学改革重要组成部分之一的图书馆改革情况介绍给读者,便于大家借鉴。  相似文献   
16.
归档文件分类,就是将归档文件按其来源、时间、内容和形成等方面的异同,分成若干层次和类别,构成有机体系的过程。对归档文件进行合理分类,一方面是指将归档文件按单位内设机构或问题,分为若干个类别;另一方面是指将归档文件按事由原则、遵循文件的形成规律,保持文件之间的有机联系进行分类排列。  相似文献   
17.
创建学习型机关,就是创新学习理念、学习方式、学习机制,不断提高干部的理论政策水平、业务文化知识和工作实践能力,从而使机关建设与时俱进,充满活力。在创建学习型机关中也确实存在一些问题,概括起来有以下四个方面:一是事务主义、疏于学习。有少数同志走不出“工学矛盾”的误区,他们把大量的时间和精力花在迎来送往等各类应酬上,整日里忙得不见人影并乐此不疲,不能养成“工作学习化,学习工作化”的良好习惯。二是浅尝辄止、骄傲自满。  相似文献   
18.
《天津档案》2006,(11):28-28
上一期,我们对档案行政管理部门工作人员违反职责所应承担的法律责任的规定作了解释,本期仍请崔平同志就本条规定的非国家所有档案管理制度与相关法律、法规、规章的关系加以阐述。[编按]  相似文献   
19.
李娟 《兰台世界》2006,(3X):36-36
档案工作开展的如何、成效如何,在一定意义上体现了党和国家的执政能力;档案工作管理水平高低,主要依赖于档案干部和管理人员的能力和素质,从当前新形势和任务看,档案工作人员应重点提高以下“五种能力”  相似文献   
20.
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