应用型人才培养目标下机械原理课程教学方法的探究

针对应用型人才培养目标,探索在《机械原理》教学过程中引导学生正确学习的教学方法。实践表明,灵活运用本文所述的教学方法可有效激发学生的好奇心、加强学生对机械结构的认知、培养学生学习的积极性和兴趣、促进学生理论联系实际,将所学的理论知识进行应用设计、改造和创新。     

集Solidworks和Adams结合的机构运动综合性实践设计

基于高校课程群之间的融合趋势以及对工科学生在学、思、用三方面的综合性培养,设计了一种针对机制专业学生的集Solidworks三维建模和Adams运动仿真结合的机构运动综合性实践。根据我院创新小组的实践表明,该实验为本科学生就各课程的知识进行联合应用提供引导,为后续协助创新项目和毕业论文提供帮助,具有广泛推广价值。     

CAX技术与高职机械基础课程融合研究

随着数字化设计、制造技术的应用,高职教育迫切需要将CAX技术与机械基础课程融合,培养既懂机械理论又懂CAX应用的高素质、高技能、创新型人才。本文通过对CAX技术与机械基础课程关联性的分析,探讨了两者融合的策略,包括教材设计、教学设计、教学评价等,同时提出了融合面临的问题及解决方案。     

基于中职机械基础课程的信息化教学研究

在中职机械基础课程教学中,教师通过应用信息技术,可以提高学生的想象力,创建资源共享平台,扩大学生知识面,辅助重、难点的教学。     

机械类专业应用型人才核心能力的内涵和特征研究

在近十年的应用型高校机械类专业教学改革研究与实践的基础上,文章借鉴企业核心能力理论,明确提出了机械类专业应用型人才核心能力的内涵,并深入探析了机械类专业应用型人才核心能力的特征。     

新工科及其在机械故障诊断课程教学改革中的探讨

在描述传统工科内涵、存在不足的基础上,给出新工科的由来、新工科何以为新以及我国高校新工科专业分类发展的思路,阐述了新工科背景下机械故障诊断技术发展的机遇。最后从课程内容设置的改革、学习方式方法和实践教学的改革等方面就如何开展机械故障诊断硕士课程教学改革进行探讨,为更有效开展教学提供指导。     

锅炉给水泵运行中的故障及解决方法

对运行中锅炉给水泵常见的故障原因,进行了分析,同时给出了解决方法,对保证锅炉给水泵的安全运行具有重要作用.     

在天空表演自己的人生

2008年9月8日,陈燕有两件亟待处理的事,一是去练习场摸摸在美国一直没时间碰的球杆.为明天的"月光杯"高尔夫球赛做准备;另一件是给儿子洗衣服、刷球鞋。除此之外,今天还有很多事情要忙:早上起来带领员工大扫除、召开每周一次的例会;中午亲自下厨给上中学的小儿子做午饭;下午整理飞行心得;晚上整治全家都爱的清蒸大闸蟹。     

Research on the operating characteristics of parallel 4-DOF electric platform with 4TPS-PS structure

The 4TPS-PS parallel platform designed for a stabilization and automatic tracking system is a novel lower-mobility parallel mechanism. In the first part of this paper, the structure of the platform is described and the kinematics model is built. The workspace of the platform is defined as the full reachable rotation workspace when the Z coordinate dimension of the upper plate varies continuously. A fast searching method of the full reachable workspace is presented, after which the inverse kinematics of the platform is deduced. The forward and inverse solutions of the speed and force of the platform are deduced. According to the characteristic of the 4TPS-PS platform’s structure, a fast searching algorithm of the maximum generalized speed and maximum generalized force output by the upper plate is put forward based on the forward and inverse solutions of the platform’s speed and force. The 4TPS-PS platform prototype built by the State Key Laboratory of Fluid Power Transmission and Control of China is taken as the research subject. The full reachable rotation workspace of the prototype is computed out and analyzed. The curves of maximum generalized speed and maximum generalized force of the prototype are computed out and plotted. Finally, the com- puting and analyzing results of the operating characteristics are confirmed through the experiment.     

职校深度校企合作下的机械技能型人才培养模式实践研究

本文针对职校机械技能型人才培养目标,提出基于深度校企合作、理实一体、工学交替、校企共管的专业教学模式的实践。