基于Web结构挖掘的HITS算法分析与改进

在分析网络有向图的总体结构以及导航页面、目标页面和网络功能的基础上,研究了结构挖掘算法。针对Hub页面的多主题性、无关页面和无关链接等对HITS算法有较大影响的问题,引入了结构改进,提出了HITS算法的改进算法。     

宪法修改与宪法权威

宪法颁布实施后 ,一般就应当尽可能保持其稳定性 ,如果频繁的修改会有损它的权威。但如果片面强调稳定性可能会适得其反 ,所以 ,对宪法进行适当的修改 ,不仅不会影响宪法的稳定 ,反而能维护宪法的权威。本文从宪法修改的一般原理出发 ,结合我国第四次修宪情况 ,探究了修宪与宪法权威的关系     

瑞士推崇“半权威”家教方式

研究表明，父母任凭孩子随心所欲的做法，使不少孩子变得专横跋扈，有的甚至到了为所欲为的地步。更严重的是，这些孩子长大后在复杂的社会中与人相处时，常常会感到茫然和不知所措。因些，瑞士教育专家蔡娜主张对孩子实行“半权威”教育。     

教育家：历史和文化的成长

校长是要由教育行政部门（或者教育董事会）任命的。校长当然是教育者、管理者和领导者,但这种教育、管理和领导一般是伴随着所谓教育权力而形成和发展的。教育家当然也需要教育权威（包括领导力）,但更多的是思想者,是一种思想的权威,思想的领导。这也是教育家之所以成为教育家的地方。     

地方主义与国民党政府中央权威论析

地方主义和中央权威的冲突贯穿国民党政府的始终。国民党地方实力派在政治、经济、军事、外交等方面不断侵蚀和挑战中央权威 ,使国民党政府不能真正统一中国。出现这种情况既有历史的原因 ,也有体制和派系斗争等方面的原因。虽然国民党一直在努力加强中央权威 ,地方实力派也并非分裂势力 ,但国民党中央与地方不能统一的状况始终存在 ,并给国民党政府的兴亡产生了重大影响     

论我国传统经学思维方式及其对学生创造力形成的负面影响

在两千多年儒家化的熏陶下，我们中国人形成了独特的经学思维方式，这种重传统－重权威的经学思维倾向至今仍严重困扰着人们的思想和行为，本对这种经学思维方式的特点及其对学生创造力形成的负面影响进行了具体分析。     

论治安秩序的内部结构

秩序并非一种从外部强加给社会的压力,而是一种从内部建立起来的平衡。在治安秩序当中,治安权威、治安规范与治安客体是治安秩序的三大主要因素。治安权威与治安规范相辅相成,共同对治安客体产生约束,治安客体同时反作用于治安权威与治安规范,三者之间的平衡构成有序的治安秩序。     

网络环境下教师心理健康探析

我国学校心理健康教育经过20多年的发展,已经取得较大的进步.国家教育行政部门、学校教育工作者、广大社会人士已经不仅充分认识到心理健康教育的重要性,也逐渐认识到了心理健康教育的实施者--教师的心理健康的重要性.国家教育部1998年8月颁布了《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》,其中指出“搞好教师队伍的建设,提高广大教师的心理健康水平,是保持心理健康教育正常、健康发展的重要条件.”但是由于各种因素的影响,教师的心理健康状况并不容乐观.特别是在网络环境下,教师面临着前所未有的压力,因此对网络环境下的教师心理健康的研究有着现实意义.     

心理学视角下的权威合法性研究现状及展望

权威合法性是指人们对权威及其决策恰当性、合理性以及公正性的感知及信念。其测量分为单维测量与多维(二维和三维)测量。权威合法性的非工具性影响因素包括程序公正、结果依赖性;工具性影响因素包括结果适宜性、权威效能。未来研究可分析程序公正影响权威合法性的心理机制,加强对道德因素的研究,注重对认知合法性的研究。