中等职业学校实行弹性学习制度保障条件分析

保障得力与否是中等职业学校能否顺利实施弹性学习制度并取得成效的关键。具体需要如下保障条件:一是政策保障,包括出台配套政策,提供正确导向,活用激励机制,推广成功经验;二是社会保障,包括给予观念保障,实行资源共享,提供专业服务;三是校本保障,主要是营造实验氛围,改革课程体系,优化学生管理,提升教师素质,优化教学资源等。这样才能保证弹性学习制度的顺利实施。     

论基于语境理论的英语词汇教学

语境是语言环境或言语环境的简称。作为交际活动的一个重要因素，语境是词汇学、语义学、语用学等学科中的一个基本和核心概念。我们知道，词汇是语言理解和运用的基础，没有词汇的积累就根本谈不上听、说、读、写、译等活动，更谈不上运用语言来进行交际。我们也同样知道，词义只有在上下文以及社会文化背景等语境条件下才能确定，因此，在教学过程中，教师要高度重视词汇的教学，并将词汇的教学与语境紧密地结合起来，只有这样，词汇教学才能收到显著的、良好的效果。本文拟以语境理论作指导，对英语的词汇教学提出一些相应的教学策略。     

对初中物理探究学习的初步探究

“探究学习”是新的课程理念中倡导的主要学习方式，使学生在获取物理知识和物理技能的基础上，学习科学探究的方法，领悟科学的思想和精神。     

对法国君立宪派时期“有财产限制的选举制度”的新解

世界近代史上，在论及法国大革命中君主立宪派“有财产限制的选举制度”的规定时，教材认为这是违反《人权宣言》中“人生来是自由平等”的规定，但仅凭该点来评价这一历史现象是远远不够的，任何历史事件或历史现象的产生和发展由于时代和阶级的局限，都有其存在的必要性和合理性，下面就这一问题谈谈自己的看法。     

论公民接受义务教育平等机会的实现

平等地受教育机会是《教育法》赋予每个公民的基本权利，但是，由于我国地域辽阔，各地经济发展不平衡。公民接受义务教育的平等机会尚未完全实现。本从义务教育阶段学生的入学机会，受教育条件和受教育过程三个方面分析了受教育机会不平等产生的原因，并从教育投入，师资队伍建设和师生关系等方面提出解决措施。     

不同条件贮藏面包的质构变化及感官评价

借助CT3质构仪、X射线衍射仪等设备,通过感官评价、酸碱滴定等方法研究面包在4℃和常温条件下,随着贮藏时间的延长,其质构特性、结晶度、酸度、水分含量的变化,以探究面包口感变差的原因。实验结果表明:无论在4℃还是在常温条件下贮藏的面包,其硬度、咀嚼性、胶着性、结晶度都会升高,弹性会降低,且4℃条件处于淀粉老化最适宜温度内,变化更为显著。综上所述,在室温条件下贮藏对面包品质的影响较4℃条件下更小。     

办学不能缺少“制度条件”

这些年来,“办学条件”似乎成了师资、经费、设施和设备的代名词。其实,仅仅从人、财、物三个方面来认识“办学条件”是偏颇的,因为“制度条件”也是“办学条件”的重要组成部分。本文试就完善学校的“制度条件”作一些阐述,以求教于方家。     

虚拟法在化学解题中的运用

“虚拟”原是语文学习中一种常有的修辞方法，通过移植，对一些较难解决的化学试题，常因缺乏有关的解题条件或解题数据而令人望而却步，先通过假想，然后进行校正（或论证），最终得出正确结论，即为虚拟法。这是一种具有创造性的科学思维方法，为训练学生的思维能力提供了有效途径。     

一些新的条件不等式及其证明

近年来,全国高考数学试题以及国内外数学奥林匹克试题中出现了许多附有条件等式的不等式证明题,成为测试学生数学能力与数学水平的热点.     

审慎性原则在新《企业会计制度》中的运用

企业的经营活动充满着风险和不确定性，审慎性原则贯穿于会计核算的全过程，包括确认、计量、报告等方面。在市场经济条件下，企业面临的竞争和风险日益加剧，不确定的经济业务越来越多，所以会计信息使用者也越来越关心与不确定性事项相关信息的揭示。比较新旧会计制度，新会计制度特点之一就是审慎性原则得到了更进一步的体现。其具体运用如下：