平衡管理:大学松散联合的矛盾选择

罗伯特.伯恩鲍姆教授在《大学运行模式》中通过分析大学组织的松散联合特征和借助四种大学组织模式,提出了许多大学管理的独到观点。大学在结构上的松散性、观念上的多元化、制度上的弹性以及管理上的多样性是松散联合的具体体现。大学松散联合的特征要求大学管理在树立正确的管理理念、运用复杂的思维和科学评价管理效果的过程中实现平衡管理。     

松散土质和卵漂石易塌地层的钻孔工艺探讨

1开钻前的主要准备工作及要求 开钻前的准备工作包括布设施工道路和便道，设置完善的供水、供电系统，调整场地，组装钻机，测量放线，埋设护筒及钻机的试钻、材料的堆放、确定渣浆排放位置、保护环境等内容，除此之外，还要对有关准备工作提出具体要求，其内容如下：     

分布式计算系统在寿险业务中的应用

对分布式计算系统的分类、优点、进程间的通信进行分析，给出了它在保险业中的一些应用。     

论中国古典诗歌的宏观走向

我国古典诗歌最早形成的文学样式就是诗歌。古典诗歌经过几千年的发展,形成了自己的形式,并形成与新诗相链接的趋势,这就是古典诗歌从松散走向格律化又向非格律的松散化发展。正因为有了这种发展,才使得古诗与新诗顺利地对接,甚至将在今后一定时期相互融合,形成诗歌新的发展方向与新的诗歌形式。     

福建沿海地区含水岩组水文地质条件分析

在福建沿海地区1：20万水文地质与工程地质调查报告的基础上，分析和总结了该区地下水中松散岩类孔隙水和岩浆岩类裂隙水等两个含水岩石组合的富水程度等水文地质条件，认为松散岩类孔隙水主要分布于冲积平原，富水程度较高，水质较差，岩浆岩类裂隙水主要分布于丘陵台地，水质好，但富水程度弱，为本区缺水地区。     

从组织的角度看学校管理的特性

运用组织学的观点来比较企业和学校组织的异同,进而分析企业管理和学校管理的内在特征,是当今比较管理的发展趋势.学校是有别于一般工商业组织的学术性机构,它有其自身独特的组织属性,这主要是由于学校的教育使命而决定的.学校组织的特性决定了学校管理模式的特殊性,即理性化、科层管理的相对局限性.     

智性的激荡——记布鲁姆斯伯里文化圈

布鲁姆斯伯里文化圈(Bloomsbury Group)是现代英国伦敦的一个文化知识界精英集团。它极具个性,具有智性品格、怀疑精神,信奉女性主义,反抗传统,松散而自由。它极享尊崇又备受攻击。它前后绵延达半个多世纪,在现代英国文化史上留下了深远的影响。对这一文化团体做一介绍并试述其特性。     

寓教于乐，让学生轻松获得信息技术的能力

随着科学技术的日益普及，计算机及网络通讯越来越广泛地运用于各行各业，并成为人们生活、学习、工作不可或缺的必备品。或许正因计算机及网络通讯的重要，故而在国家课程编撰时，将它纳入到国家课程体系之中，并赋予了一个相当重要的地位。然而尽管国家层而如此重视，但在实际的教学中却出现两个我们不愿看到的极端：一方面我们的计算机教学过于严谨，使得学生在难以理解的世界里失去信心；一方面我们的计算机教学又过于松散，让不少学生沉迷于游戏而不能自拔。     

基于松散耦合理论的职业教育产教联合体建构研究

职业教育产教联合体是由多个主体型构而成的新型产教融合组织。建构产教联合体有助于优化产教融合组织形态、化解产教融合运行悖论、优化产教融合发展方式。由于联合体内主体关系、主体行为与评价标准的耦合特征,依据松散耦合的理论建构产教联合体,可以应对产教融合主体的离散化与碎片化趋势,顺应产教联合体的组织特性与治理方式,推动产教联合体的行为创新。为此,应融合多样性与一致性的目标,确立产教联合体的新价值;形成连锁性与松散性的互动,建立产教联合体的新机制;实行统一性与自主性的共治,推进产教联合体的新治理;集成正式性与非正式性的文化,激发产教联合体的新活力。     

松散体围岩条件下井筒支护形式的设计与应用

井筒井壁结构设计主要依据井检孔资料,实际揭露地层往往和地质资料存在差异,尤其是在有古河道存在的地区此种情况尤为明显。此时井壁结构设计必须相应进行修改。以开滦(集团)蔚州公司北阳庄矿井风井为例,介绍在井筒施工通过压实度较差、呈松散体结构的砂砾岩时,采取合理支护形式即采用锯齿型井壁结构设计和锚梁注浆加固取得良好成效的经验。