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191.
吴韬 《华章》2011,(14)
本文目的是探讨上海世博会日本馆的设计思路和建筑特点.主要研究了他的环保节能技术、建筑造型及他的建设主题理念.发现日本馆在这三方面都有独到之处,是个像生命体一样会呼吸的建筑.日本馆的参展主题为"心之和·技之和",所要传递的核心信息为.联接起来!为了和美的未来".  相似文献   
192.
根据工作需要,建筑工程技术专业的毕业生必须具有识读专业图纸和熟练的建筑CAD软件绘图能力,结合<建筑制图>和<建筑CAD>的教学特点,提出了两者融合教学,通过比较,此方法教学效果显著,尤其对课程设计实训效果更加明显.  相似文献   
193.
卫生间是建筑物中不可忽视的防水工程部位.笔者就建筑室内卫生间防水施工两种新材质的防水施工进行了详细的阐述,并对卫生间渗漏与堵漏技术作了简单的研究,以供读者参考.  相似文献   
194.
耿军 《华章》2011,(19)
近年来,随着外部市场的激烈竞争,建筑企业承接的工程项目绝大部分为低价中标,且清单报价项目越来越多,甚至有些国际报价项目为量价全闭口;与此同时,随着原材料价格的大幅度上涨,劳动力成本的上升,促使建筑企业的优势逐渐丧失,保本微利难度加大,建筑企业面临很大的效益隐亏风险.在如此严峻的形势下,建筑企业要生存,在做大规模的同时,只有建立健全内控制度加强内部管控,在精细化管理上做文章,才能确保企业的经济效益可持续发展和增长.  相似文献   
195.
游大明宫     
那天早上,我早早地起了床。你知道我要去干什么吗?告诉你吧,我要和爸爸妈妈去游大明宫!一路上,我又蹦又跳,高兴地想:也不知道现在的大明宫是什么样子,是不是还是几年前那稀稀落落的村庄和废墟呢?  相似文献   
196.
每所大学都有自己的优势学科和特色专业,无论是同一所学校不同专业之间,还是不同学校相同专业之间。因此,考生和家长都有必要对专业间的差异进行详细、全面的比较。由于考生或家长很难接触和掌握到各专业领域内的信息,对高校的了解通常局限于总体水平层面,而对具体学科专业间差异更是知之甚少。因此考生在比较、选择学校和专业时存在难度和困扰。本文拟就对建筑类专业进行对比分析,希望对考生有所帮助。  相似文献   
197.
《中学数学月刊》2011,(7):38-38
【本章概述】 从雄伟的万里长城,到精美的编钟;从高耸人云的现代建筑,到优美的室内装潢;从奔驰的汽车,到你手中的文具……它们形状万千,包含了许许多多的图形,不但美化了我们的生活空间,还带给我们许多遐想.  相似文献   
198.
论建筑结构课程中平法识图教学单元的改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
建筑结构课程的开设,是为了更好地为建筑施工技术专业的培养目标服务,为此,建筑结构课程定位中最重要和最基本的就是要加强学生对结构施工图的识读能力的训练。通过国家级教学团队——邯郸职业技术学院建工系建筑工程技术专业的实践教学过程,文章阐述了平法识图教学单元在结构课中的必要性,总结出了平法学习中有效的教学方法和手段,以更好地适应高职教育的人才培养目标要求。  相似文献   
199.
高职院校实践教学体系的构建是实现其培养目标的关键。文章结合土建类专业的特点,从创新人才培养模式、管理体制、保障体系等方面,阐述了土建类高职院校实践教学体系的构建。  相似文献   
200.
《建筑力学》是为建筑学专业的学生开设的一门理论性、实践性较强的技术基础课,旨在培养学生应用力学的基本原理,分析和研究建筑结构和构件在各种条件下的强度、刚度、稳定性等方面问题的能力。从教师自身、课堂教学中对学生智能的培养和多媒体等辅助教学手段三方面,对如何提高建筑力学的教学质量进行了阐述。  相似文献   
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