浅谈小学作文的评语

作文评语是教师对一篇作文的优缺点所作的分析、指点和评价,是指导学生写作的一个重要环节。学生能在教师的评语中读出教师对自己的习作选材立意、布局谋篇、遣词造句、标点符号等方面的评价,对自己的习作的优缺点一目了然。精妙的评语,往往能唤起学生的写作兴趣,点燃学生的写作激情,激活学生的创造思维。因此,教师在评改学生的作文时,一定要用心写好作文评语,既要讲求评语的实效性,又要注重评语的艺术性,使整个训练不断向纵深发展。     

标点符号的修辞作用

标点符号是建筑文章大厦必不可少的材料,它能使书面语言在表达上更加准确、简洁、鲜明、生动,甚至达到文字不能达到的效果。下面将从课本名家名篇入手,浅谈标点符号在表达中的修辞作用,希望对同学们的写作有帮助。     

正确使用标点符号 提高期刊校对水平

期刊校对工作中标点符号出错频率比较高,尤其是顿号、分号、冒号、引号、圆括号、破折号、省略号和连接号等8种标点符号。为进一步提高期刊校对水平,除了要高度重视标点符号的校对,提高校对人员对标点符号重要性的认识,深化对标点符号用法的了解,掌握标点符号校对方法之外,同时还应通过定期开展标点符号找差错活动等措施来激励约束校对人员,提高期刊标点符号的校对力度,进而提高期刊整体质量和水平。     

《苏轼诗选》和《苏轼词选》中的标点符号使用

标点符号在诗词中具有明示停顿、语气以及辅助抒情的作用,是诗词行文中重要的组成部分。本文就陈迩冬先生所注《苏轼诗选》和《苏轼词选》中出现的各种标点符号的用法进行分析,同时也指出该书使用标点符号值得商榷之处。     

信仰

如果你是一种信仰,那一定是世界上信徒最多的宗教。——题记。我不曾忘记,你的眼眸中存在着一片深邃的海。一如你多年的哀伤。浓郁却又璀璨。我知道,在你眼中。一座沉甸甸的奥布莱恩杯比一切的一切都来的华丽。曾经的黄金一代,当年的费城之子。都已物是人非,你不曾亏欠过费城什么。在你落魄的时候,他们抛弃了你,就像一个女人扔掉了破的农     

玉随香归

惊闻敬爱的刘玉华老师去世。我马上联络刘老师之长子.武汉体院教授温力先生,表达我们的沉痛哀悼之情,希望温力先生节哀保重。并特约他一篇纪念文章。温力先生说目前心情极不佳,加之电脑正在修理中,怕是赶不及本刊第4期出刊,表示尽力而为。3月17日,本刊付印的前一天,温力先生终将此文发至我们的邮箱。通读全文,竟无一处改动(包括标点符号),可见温力先生之用心及严谨。在此特向温力先生表示感谢。并祝刘玉华老师一路走好!     

分类比较，化繁为简，学习标点符号的用法

下面我来谈一谈具体有哪些需要进行分类掌握的标点符号的用法。     

对于标点符号用法的实践

标点符号是文章中表达意思和感情的非常重要的工具,同时也是书面语的重要组成部分。文章主要介绍了标点符号的演变历史、实用意义以及经常产生的错误用法,指出错误的原因和正确的使用方法。     

巧手妙改出美文

许多同学感觉自己写出的作文始终没有作文书上那些同龄人写得好,到底是什么原因却百思不得其解。实际上,每一位同学初写出的作文不一定就是最优秀的作文,真正优秀的作文是在原作文上进行多次认真的修改而出来的。同学们第一遍写出的作文