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71.
白雾茫茫     
清晨,大地一片白茫茫,天和地的界限并不那么清晰,只能看见白雾中时隐时现的高楼。我在这美丽的清晨来到了树林边的小路。啊!太美了!白茫茫的一片,好似许许多多的棉花糖飘浮在空中,又好似天空给大地蒙上了一层神秘的面纱。  相似文献   
72.
毛云尔 《初中生》2009,(6):8-10
我老家后面有一片不大的树林,除了几株矮小的棕榈和一棵梨树之外,其他的都是我说不出名字的杂树。春夏是树木最旺盛的季节,也是鸟儿最喧闹的时候。鸟儿们在树林里飞上飞下,其中大多是灰扑扑的土豆一样的小鸟,颜色并不显眼。它们叫着,吵着,好像我们人类一样在为某件不足挂齿的事情争得面红耳赤。  相似文献   
73.
树林是弗罗斯特诗中最常见的意象.他笔下的树木抑或生机勃勃;抑或秃枝萧索;押或秀色可餐,陶冶人的心情;押或阴森恐怖,使人绝望.四季不同的树有着其不同的象征意义,代表着不同的原型.树林成为了象征他反映自己真实的内心世界的一个媒介,它是其隐秘的心灵世界的象征,是弗洛伊德心理学说中的无意识世界,代表一个与外部社会相异的、隐秘的精神世界.  相似文献   
74.
沃罗宁  韦苇 《阅读》2013,(30):13-14
莱希克会摹仿各种鸟兽的叫声,像得能乱真。他学母鸡一叫唤,连公鸡都上当,以为是母鸡要下蛋了。他学猫叫,结果引来了全村各种各样的猫,爷爷和奶奶用棍子用扫帚怎么赶也赶不完,而莱希克呢,躲在一边笑弯了腰。淘气的莱希克还会学狼叫,他看见有人到树林里去采蘑菇,就藏在矮树茂密的地方学狼嚎:"噢——噢噢噢!呜——呜——噢!"把采蘑菇的人吓得抛掉篮子撒腿逃命。这时候,莱希克就笑得连眼泪都出来了。  相似文献   
75.
武汉人吃热干面、牛肉粉都喜欢用纸碗,吃完顺手一扔。因此在武汉,每天都有超过100万个纸碗被市民"吃"掉。生产这些碗要砍掉70~150棵大树,相当于一片小树林。经记者调查,武汉繁华地段早点摊"吃"纸碗的速度惊人,一分钟可卖出十几个,即便在背街小巷  相似文献   
76.
越走越有些荒疏了,房屋凌乱,住户也渐渐稀少。沿一道灰色的砖墙走了好一会儿,进了一个大门。啊,大门里豁然开朗,完全是另一番景象:大片大片寂静的树林,碎石小路蜿蜒其间;满地的败叶在风中滚动,踩上去吱吱作响;麻雀和灰喜鹊在林  相似文献   
77.
刘先平 《课外生活》2012,(24):42-45
会上树的蟹螃蟹都是生活在水里的吗?其实,在南海的岛上,有一种蟹,它们却是生活在树林里,还会爬树,很奇妙吧。我在东岛就看到一只大蟹,蟹壳有茶杯盖大,黑红色的,正急匆匆往林子里爬。于是问岛上的战士小李:"这些蟹是从海里爬上来的吗?"小李说:"不是噢。它主要在森林中生活,叫林芝蟹。我们叫它垃圾蟹,因为它喜欢吃腐食。东岛这种蟹很多,晴天巡逻时,走几步就能看到一只。"  相似文献   
78.
我的学校环境优美,处处充满着生机勃勃的景色。最有特色的是教学楼旁的百树林。百树林里种了一百多棵不同品种的树,有柏树、桃树、杏树、李树……听王老师说,每种树都有它不同的含义。下了课,我和同学们经常去百树林了解各种树的相关知识。这天,老师告诉我们,学校要进行"领养百种树"的活动。把一百多棵树分到各个班,由各班管理。我们班分了四棵小松树,由我当小组长,负责平时的管理和检查工作。我很自豪,和同学们天天都去看望这四棵小松树。小松树在我们的关爱下茁壮成长。它也像我们的朋友一样静静地听我们说话。  相似文献   
79.
阅读下面一篇小说,完成1―4题。渡口渡口爷爷从河边的那片树林里回到坡下的窝棚里时,虻子已经烟熏火燎地将饭做好了,煮老南瓜的香味隔老远就能闻得着。虻子见爷爷回来,便麻利地给爷爷摆上了筷子。  相似文献   
80.
刘亚芹 《小读者》2012,(3):37-38
【情景】今天的作文课上.老师提出了一个问题:“爱读课外书并且读了不少的同学请举手。”只见举起了一片“小树林”。老师又问:“读了不少书作文又写得好的同学请举手。”“小树林”顿时倒了一大半。嘎嘎就是倒下去的一个。这也一直是嘎嘎的一个困惑:为什么读了那么多的书.作文还是没有话说呢?  相似文献   
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