琅琊山森林公园3～6岁儿童自然教育系列活动课程设计及策划

为了挖掘琅琊山森林公园自然教育优势资源,基于3～6岁儿童行为、心理等发育特征及琅琊山森林公园场地现状,对自然教育活动场地景观问题和自然教育系列活动课程进行分析,结果表明:琅琊山森林公园3～6岁儿童自然教育系列活动课程设计及策划可通过生命教育、体能扩展、艺术创造三大方面进行改造。课程对引导3～6岁儿童理解自然,触摸自然,积极融入大自然具有重要意义,为森林公园儿童自然教育系列活动课程设计与策划的系统化建设道路提供了新思路。     

基于森林公园开发管理中的GPS技术应用研究

本文根据森林公园规划和管理中对DLG图件的要求、面积测定、道路施工放样、森林旅游资源调查与定位、森林旅游导游、森林公园防火等领域的具体实际,详细阐述了GPS技术必将成为森林公园高标准规划和现代化信息化管理的一种重要手段,是为游客提供优质、安全服务的可靠保障。     

创建绿色、和谐、节约型校园

北京市延庆五中是一所普通高中校,地处延庆的妫水森林公园腹地,四周绿树环抱,门前妫水流淌,为学校提供了极佳的环境.2000年4月,学校由师范转轨挂牌建校以来,积极响应建设节约型社会的号召,本着树立科学发展观,传承中华民族勤俭节约传统美德,增强中学生自律自理良好素质的宗旨,提出了"建设绿色、和谐、节约型校园"的口号,倡导厉行节约,降低了办学成本,提高了办学效益.     

骊山森林公园规划中园林建筑与文化资源开发结合的思考

笔者从亲自进行骊山森林公园(以下简称“公园”)总体规划的实际出发，总结了“公园”的三大基本特征和规划的主要目标，进而重点讨论了园林建筑与文化资源开发利用有机结合这一“公园”规划的核心问题．提出了：明确主导思想，发挥园林建筑综合功能，利用文化资源特色．找准二者结合点等有效措施．为森林公园规划提供了理论和实践依据。     

常熟虞山森林公园两栖爬行动物调查

本文是森林公园资源调查的一部分，通过十年调查，森林公园范围内有两栖，动物１０种，分属１目５科，其中国家保护种类１种；爬行动物２０种，分属２目８科，本工作为全省动物区系调查及资源开发提供了一定资料。     

三年级阅读训练材料

请你阅读谁最美一天,森林公园里召开谁最美比赛大会。一清早,大家便向赛场走去。忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣裳,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙的跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟熏黑了,身上烧出了一块块黑印子。     

浅析城市森林公园概念的界定

从城市森林公园的社会经济属性、地带性森林自然特征、公园属性对城市森林公园的概念进行界定,城市森林公园行政主管部门、在各公园体系中所处位置、与相关规划的关系及与森林游游憩事业的关系进行定位分析.     

泉州新推出的特色旅游线路

最近,泉州市新推出八条特色旅游线路。 线路一：春花浪漫游 南安香草世界、安溪尤俊农耕文化园、永春北溪桃花园、德化云龙谷、泉州森林公园。     

赛事预告

5月2—3日,南山东省体育局主办,山东省钓鱼协会、山东省体育彩票管理中心、德州市体育局、临邑县人民政府协办的中国体育彩票山东省第四届全民健身运动会钓鱼比赛花德州市临邑县林子镇红坛寺森林公园隆重举行。     

隽秀的南诏古都——巍山

<正>巍山位于云南西部,地处哀牢山和无量山上段。其自然风光秀丽,境内有国家级森林公园、道教名山、彝族寻根祭祖的圣地巍宝山,有百鸟迁徙的要道"鸟道雄关"。云南唯一一条发源于本土的国际性河流——红河就发端于巍山的高山深箐中,其源头羊子江在当地彝