中国与世界文明的对话之窗——中华世纪坛世界艺术馆概览

自本期起，我们郑重推出“世界之窗”专栏。该栏目由本刊与中华世纪坛世界艺术馆台办．特聘北京大学艺术学院副院长丁宁教授为栏目的学术主持人，本专栏将向读者系统介绍中华世纪坛世界艺术馆举办的各项世界艺术展事及相关轶闻．还包括海外藏家专访．各国博物馆和其他收藏机构的综合介绍．以及中外文化艺术交流方面的资讯．期望藉以开拓国内读者的视野，使大家更多地了解世界文明脉络及文物知识。     

瑞典教育信息化概览

瑞典的教育体系强调地区控制和教师专业化。地方政府和学校在分配经费和安排课堂实践的问题上有相当大的自主权。学校署(the Agency for Schools)以教育的地方主动性和地区控制为前提,为教师和学生提供了丰富的在线资源和工具。这些工具提供了专业发展资源、针对教师和学生的数据库,以及不断更新的全球教育信息和研究成果。瑞典的教育系统是高度去中心化的,学校署提供服务支持,教师、校长和地方政府是教育改革的动力。     

中国第一本教科研机构工具书——《中国教育科研教研机构概览》问世

由中央教育科学研究所编辑的《中国教育科研教研机构概览》一书，近日已正式出版。该书是中央教育科学研究所科研人员开展全国调研．历经两年完成的一项重要科研成果。它辑录了国内2000多个教育科研教研机构的信息资料，是我国第一部全面系统地反映国内教育科研、教研机构整体状况及各机构特色和优势的具有重要参考价值的工具书。这部工具书基础信息量大，专业技术性强，工具功能丰富。从创意策划、开题论证到调研实施、成果审定，都是严格按照科研规范进行。对于广大的一线教育工作者，该书具有很高的查询价值。     

拓展教育视野 把握科研动态——英国《职业教育培训杂志》2007年文献概览

近年来,随着教育科学研究日趋国际化,我国教育界需要更多了解和掌握国外教育科研领域的新动向、新观点和新成果。国外期刊是我们了解国外学科发展动态的主要窗口。为此,本文特别推荐英国职业教育领域一份重要的学术研究刊物——《职业教育培训杂志》,并将其2007年发表的论文内容作一简述,希望对我国教育科研人员有所启发与帮助。     

美国网络远程高等教育概览

90年代以后，随着计算机技术和网络技术的发展和应用，各种形式的、基于计算机网络的远程高等教育先后在美国形成。为了促进高等教育的发展，美国政府采取了各种鼓励基于网络的远程高等教育发展的措施。     

外刊概览

德国军队重新崭露头角；出类拔萃与勤奋密切联系；美国国家反恐中心全天候运转；改革开放加快越南经济繁荣；普通人也需要形象包装。[编者按]     

外刊概览

“南京大屠杀”成全球影视热门题材；美加强对东北亚的战略威慑力量；意大利推行福利改革；     

厦门市槟榔小学行真教育概览

厦门市槟榔小学位于厦门市篑筲湖畔,环境优美,设施齐备。经过近30年的办学发展,槟榔小学已成长为福建省实施素质教育先进学校、福建省文明学校、福建省义务标准化学校、福建省示范小学。近年来,槟榔小学持续推进“行真教育”(“行”指实践体验,指向“发现”;“真”指真心、真知、真理,指向“美好”),坚守“发现更多美好”办学理念,坚持“知行合一,厚德启智”校训,形成了“力行求真”校风、“善育启真”教风和“勤学养真”学风。     

爱尔兰教育信息化概览

爱尔兰学校早在政府的政策规划出台和资金投入之前就已经开始独立投资信息化,然而此举受到了2008年经济衰退的负面影响。在其政策的发展过程中,教育和科学部与私立机构之间合作密切。学校里主要顾问小组成员70％左右都来自私立机构,且该顾问小组由一名微软公司代表担任主席。     

智利教育信息化概览

智利在2008年教育普查中进行了第一次全国信息通信技术普查。相关人员对结果进行了分析,以通告基础设施建设项目和培训工作所取得的成绩。智利计划每隔2~3年重新收集一次数据。智利要求接受基础设施改善(硬件、软件和宽带连接)的学校同意提供ICT使用和管理计划,并完成某些类型的培训。虽然该使用协议在ICT相关的专业发展中不是必需的,但其发挥了强有力的激励作用。教师专业发展是通过混合和在线手段提供支持的。教师登录系统并完成相关课程,允许Enlaces(智利ICT教育机构,意为"连结")收集教师之间以及与平台之间的互动数据。