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622.
623.
周臣 《黑龙江教育学院学报》2002,21(2):87-88
横,《说文解字》中的解释是“阑木也,从木,黄声”。历史演变到今天,该字的意义和读音均有了重大的变化,但仍可依稀看到其保持的参差错落之意。“横”在具体语言环境中虽有许多纷纭复杂的用法,但在现代汉语中,最常见的用法仍是汉字笔顺中的名称,即以一平画为一横,与“竖”“直”“纵”相对。 相似文献
624.
介绍了翻译的两个主要趋向——语言学趋向和文化学趋向。文章肯定了语言学对翻译的指导作用,并从结构主义语言学的纵聚合和横组合关系这一视角出发,通过不同译本的对比分析,再现了这一组合关系在翻译实践中的指导作用,为译本的评价提供了一个标准,同时也为翻译教学提供了一个新的方法。 相似文献
625.
朱婧怡 《快乐作文(低年级版)》2016,(Z2):72
"一横长城长,一竖字铿铿,一画蝶成双,一撇鹊桥上。"汉字是方方正正、横平竖直的方块字。在这些美丽而意义丰富的方块字中,我最喜欢的字是——春。"春"字,舌头翘起,唇齿相触,轻轻发音,轻盈的、平平的。我喜欢"春"字,不仅因为它的音韵美,还因为它的形体美。它由"三、人、日"字组成,不偏不倚,既舒展又匀称。"三人一同看日出"是美好的体验,而谜底是"春"字,多么简单、好记! 相似文献
626.
滕慧 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2021,(1)
统编小学语文教材在各年级选编了大量有关优秀传统文化的内容。优质的作业在增进学生对传统文化的认知方面发挥着穿针引线的重要作用。关于传统文化内容的作业设计思路有三:一是从“纵”的层面,引导学生追根溯源,探文化之源;二是从“横”的层面,引导学生思辨比较,寻文化之脉;三是从“越”的层面,引导学生亲历实践,承文化之魂。 相似文献
627.
王志奇 《幸福生活指南·高等职业教育》2011,(11):38-40
职业技术院校的数学教学改革,应该坚持“以就业为导向、能力为本位”的原则,融“教、学、做”为一体,结合不同专业的需要,与行业企业共同开发紧密结合生产实际的教材。使数学课与专业课、专业课与实习课、实习课与就业岗位形成三个相融合,这就需要数学教改必须做到“一横一竖”。 相似文献
628.
1月14日,微软与惠普宣布达成一项为期三年的协议。双方将投资3亿美元开发专门面向企业用户的集成的硬件和软件产品。 相似文献
629.
王晓峰 《淮北职业技术学院学报》2011,10(3):51+76-51,76
自从Hounsfied发明CT至今已有近40年的历史。CT的出现是传统X线摄影和计算机技术相结合的产物,多层螺旋CT(MDCT)的出现极大地拓宽了CT的临床应用范围,将影像检查手段带人带入了一个崭新的阶段。本文阐述了CT成像技术的的发展过程及相关知识。 相似文献
630.
通过对实船轴系可测试轴段进行横向自由振动模态测试,得到其固有频率及振型。并在有限元软件ANSYS中进行仿真,利用测试得到的固有频率及振型来确定轴系的边界参数,即轴系支撑刚度,得到一个正确的仿真模型。之后,根据振动模态分析原理进行中间轴承的位置优化。在一定螺旋桨激励力下,可将中间轴轴承振动位移减小一个数量级。 相似文献