生态学吃货的校园美食经

正对于一个吃货而言,学校内的食堂、学校周围的小饭馆是我必然会光顾的;但是作为一个学生态的吃货,发现校园里的各种天然美食则是我必须具备的能力和主要的快乐源泉。     

《背影》中“橘子”作用管见

笔近日再读《背影》，觉得中那以往不为人在意的“朱红的橘子”也是作独运的匠心，值得细细地品味。     

典型细节放大法

正抓住典型细节,深入描绘,从中挖掘出闪光的情感或思想,这就是典型细节放大法。例如朱自清的《背影》,最感人的地方是父亲为"我"买橘子艰难爬月台的过程。这一过程,刻画出父亲对儿子深深的爱。小小细节,震撼着人的心灵,很好地深化了主题。下面是《爷爷为我烤红薯》中的片断,从中我们可以仔细体会典型细节放大法的运用:爷爷踱到厨房,看了看煤火,已经熄了,只好在灶里生     

橘子吃多了变“小黄人”

星期六,小七一家去百果园玩。途经橘子园,小七拉了拉妈妈的手说:“妈妈,这橘子看起来金灿灿的,我们快去摘橘子吃吧!”“小心蚊虫!”妈妈叮嘱小七。小七乖乖应着,飞快地奔入橘子园,摘了一个又一个橘子,吃得很满足。小七吃了一大堆橘子后,妈妈发现他的手都变黄了,赶紧说道:“别吃了,你看你都变成‘小黄人’啦!”橘子吃多了,真的会变成“小黄人”吗?     

橡树的使命

在一个可能是任何地方的地方,在一个可能是任何时间的时间,有一个美丽的花园,里面长满了苹果树、橘子树、梨树和玫瑰花,它们都幸福而满足地生活着。     

阅读的角度

阅读需要角度。角度和感觉常可划等号。大仲马写《三剑客》,小仲马写《茶花女》,血缘的关系并不能改变各自的寄托。情感这东西,固然需要理智来稀释,但从纯粹意义上,它是人类内心最隐秘,也是最不易说清的。因此你只能感觉,用自己的感觉感觉别人,听别人的感觉来印证自己。这非常重要。就如同我们吃一枚橘子,有说酸,有说不酸,甚至有人     

写作与自我的诞生

正如张悦然所言,这本小说"无疑是温特森小说世界的入口,故事从这里开始。而所有的故事,其实也都在这里了"。本文是译者于是所作的译后记,简要介绍了珍妮特和她这部小说的写作背景,有删节。     

真人版“极品飞车”

我最喜欢玩的电脑游戏就是极品飞车了,可能有很多人都玩过这个游戏吧,不过有谁玩过真人版的极品飞车吗?     

秋天的图画

农民伯伯们看见秋姑娘来了,发出爽朗的笑声,那是丰收的喜悦。看,秋天的田野:黄澄澄的稻子熟了,在秋风的吹拂下翻着金浪。果树园里,苹果、鸭犁硕果累累地压着树枝;橘子有的红里透黄,有的黄