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杨倩 《中国教育技术装备》2008,(11):87
随着信息技术的不断发展,多媒体课件在教学中的作用越来越大。多媒体课件能容纳大量的信息,并迅速地反映给学生;通过画面、图片的一系列处理后,使抽象的音乐变得通俗易懂,更加形象化;可以将悦耳的音乐、迷人的画面、优美的歌声完美地融为一体,使学生直观感受音乐所表现出的美,对推动学生进一步展开丰富的音乐想象具有催化作用。因此,在音乐教学中,充分发挥多媒体教学的优势,可以大大激发学生学习音乐的必趣, 相似文献
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安宁 《课堂内外(高中版)》2008,(6):66-67
因为工作与学习的原因,每个月,我都会在北京和J城之间往返辗转。在路上,成为我生活的另一种常态。我已经习惯了坐在摇摇晃晃的K45次列车上,打开电脑,塞上耳机看电影,或者,将歌声放到最大,直至湮没了周围的喧嚣。而我的心,则随了寂寞的歌声,飞到窗外的旷野里去。 相似文献
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《中小学教育与管理》2007,(3):I0003-I0003
幽雅整洁构校园绿色葱茏.鲜花点点.两幢白色工字型教学楼矗立其中.鲜艳的五星红旗迎风飘扬“陶情.求知.守纪.健身’的校训与校园内传出的琅殖书声.阵阵歌声融为一体奏出一曲淑浓的学习之风尽显生机与活力。 相似文献
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乐言 《初中生世界(初三物理版)》2014,(7):78-79
剧情简介:
女犯人贞慧在狱中生下儿子珉宇,小珉宇就像上帝派来的小天使,让这些和贞慧一样曾犯下罪过的女人在围墙之内品味久违的温情。一次慰问演出让贞慧萌生了在监狱里组建合唱团的想法,可是贞慧不仅五音不全,而且完全没有相关经验。 相似文献
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《中学生阅读(高中版)》2011,(4):26-27
一样的山水草木、庙宇楼阁,不一样的人来人往。李白去黄鹤楼游玩,本兴致勃勃,诗兴大发,不料一抬头就瞅见上头崔颢已写了一首诗了,而且又写得那样好,于是他只好无奈叹曰:"眼前有景道不得。"但他后来还是忍不住写了有关黄鹤楼的诗,想必那些沉淀了历史重量的风景,始终压在他的心头;想必也有一种情感,让他不吐不快。但凡多愁善感、喜欢思考、具有使命感和责任感的作家都会出现这种情况。读熊召政最新散文集《文明的远歌》,这一点我感受颇深。 相似文献