小卓玛

听到玉树小朋友遭难的消息，我再也无法入睡，我真想生出一双翅膀，飞到青藏高原去，抚慰一下可爱的小卓玛……     

流行歌曲歌词的语言艺术浅析

近年来,港台流行歌曲作为中国流行音乐界的风向标,其歌词语言越来越呈现出自身的独特魅力。各种修辞格、超常搭配的运用使得歌词更加具有可回味性,让歌曲意味深长,令人难忘。     

非中文系不读

初三毕业时，我从广州市盘福路的二十七中考上了市重点二中，同学们说：鸡窝飞出了金凤凰。每天早晨，我从西华路往北往东，疾走半小时才抵达二中。为了把上学路变成学习路，我背起英语单词和《元素周期表》，背到卡壳处，掏出课本看上两眼。过了一段日子，我发现，要穿越横街窄巷，闪避大车小车，还是背古诗词比较靠谱。仅凭堂上印象，出门前再扫一眼，我就能把两三首诗词拿下来。再后来，我背诵与课文无关的流行歌词，我喜欢像宋词那样的长短句。记得有首关菊英演唱的《狂潮》，令我如痴如醉：是他也是你和我，曾相亲相爱也相争。大家偶遇在人海，你我各留痕。     

小学音乐欣赏课教学例谈

音乐是一种善于表现和激发感情的艺术。在音乐课程中,欣赏在这一教学领域被视为培养学生音乐审美能力的有效途径。学生大都希望能让他们欣赏更多的歌曲。而通过音乐欣赏教学,可以调动学生学习音乐的积极性,开阔音乐视野,从音乐中获得情感的体验和理性的认识。培养学生的音乐兴趣,扩大音乐视野,提高感受、体验、听赏、评价音乐的能力,并发展想象力、丰富情感,使人的精神生活得到更大的满足,身心得到健康协调的发展。     

爬上屋顶摘南瓜

青竹竿，紫藤架，搭在我家屋檐下。移来瓜秧一棵棵，跟着妈妈种南瓜。阳光融融春雨洒，青青藤儿往上爬，朝朝暮暮勤培育，梦里梦外常牵挂。     

海边的孩子

嘻嘻哈哈，光着脚丫踩浪花；你追我撵，在沙滩上戏耍。寻找潮涨潮落时，搁浅贪玩的小鱼虾。哈哈哈，海边的孩子多兴奋，捡老些海鲜带回家。     

苏打绿专辑

《十年一刻》纯粹本质 一张14首歌的CD，一张90分钟的DVD，包括一部四十分钟的纪录片及八首Live MV构成了这张专辑中的内容，主打歌《十年一刻》由主唱吴青峰填词作曲，歌词中有对坚持梦想.     

放牧未来

别为我的翅膀安排好飞翔，别为我的脚步设计好方向。我也想在周末，放一回风筝，我也想在午后，晒一晒太阳。     

艺术活动中音画结合三尝试

尝试之一:新歌教唱中歌词与图画的有效结合.     

无招胜有招

拳友相聚闲谈,三句话离不开武术,有人问:"国内外谁的武功最高?"一时众人瞠目结舌,面面相觑。这个看似简单的一问,还真不好回答。少许沉默后,大家的目光齐向发问者。他微笑着说出一个人的大名,拳友们大笑,以为他在开玩笑,要他讲出道理来。他说:"电视剧《笑傲江湖》大家都看过吧,剧中的主题歌有一句歌词是,无招胜有招,能把武学精要研究升华提炼出这么简单的五个字的人岂不是绝顶的武林高手吗?所以金庸堪称天下武林第一人。"