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991.
《武当》2009,(7):4-4
首届中国武术散打超级联赛6月2日在北京开赛。此项赛事由国家体育总局武术运动管理中心和中国武术协会主办,北京东方武联体育文化有限公司承办,是目前国内首个个人对抗类竞赛项目的团体赛事。首批参赛的有北京、山东、河南、江苏、安徽和广东6支队伍,代表了中国南北散打的较高水平。比赛设65公斤级、70公斤级、75公斤级、80公斤级和85公斤级,每个级别每支队伍派出一名选手,  相似文献   
992.
北京 《武当》2009,(11):16-18
真正的太极拳是“阳春白雪”,不下些狠功夫是根本得不到其真谛的,不出些血本也休想进入它的殿堂。太极拳是道家养生文化和道家武术文化的产物。从历史溯源来看,太极拳经老子、尹喜、麻衣道人李和、陈抟、火龙真人郑思远、张三丰等历代祖师逐渐发展而成。  相似文献   
993.
折迭之说     
王志远 《武当》2009,(10):19-19
所谓折迭,顾名思义就是动之以旋,润之以转,身既往还,心亦吐纳,阴阳相推,刚柔相摩,动静相荡,虚实相渗,开合缠绵,劲由内换,以意相连,折(弯)而迭(重)之之谓。本无神秘可言,即接骨斗榫之喻。  相似文献   
994.
《武当》2009,(9):44-44
为了迎接中华人民共和国成立六十周年,真实记录当代武术人物对武术事业所做的贡献,丰富并完善《中华武藏》体系,同时也为了开发中国武术人才资源,为武林同仁提供一个交流网络和平台,从而进一步推动中国武术事业的大发展,我们特编纂《中华武藏人物志》。该志书力求权威性、实用性、史料性、科学性、代表性、真实性相统一。热忱欢迎符合条件的广大武术界同仁积极参与。有关事项敬告如下:  相似文献   
995.
武宣 《武当》2009,(11):5-5
9月24日,四川省武术协会副主席肖家泽透露,经过25年追本溯源,四川省武协挖掘出峨眉武术三大发源地,第一次为正宗峨眉武术正本清源。分别为川西一带的黄林门、峨眉山本土的拳种、内江资中的盘破门。  相似文献   
996.
卦解八卦掌     
王玉松 《武当》2009,(9):22-23
八卦掌卦式对应歌诀 一乾 乾三连天头上顶 二坤 坤六断地胯膝足曲 三离 离中虚火胸空 四坎 坎中满水腹实 五巽 巽下断风足心空  相似文献   
997.
<正>一、中小学武术教材的现状武术作为中华民族体育的一个代表项目,历来被我国教育行政和学术机构所重视。自1978年武术被列为普通大、中、小学《体育教学大纲》内容以来,历届《体育教学大纲》都将武术列为必修教材。现行《体育课程标  相似文献   
998.
本文通过文献资料法、问卷调查法、对比法和逻辑推理法,对武汉市社区居民参加武术健身的动机进行了调查与分析。结果表明:强身健体是绝大多数武术健身者的首要动机。不同年龄段和不同性别的居民的首要动机并没有太大差异,都把强身健体、克服疾病和调节精神三项作为自己参加武术健身的主要动机。  相似文献   
999.
沈建云 《体育师友》2009,32(4):12-13
新的《体育与健康课程标准》明确地规定:到了高中(水平五)阶段,学生要能够“较为熟练地掌握1-2项球类运动的技战术、较为熟练地掌握1—2套有难度的武术套路和对练、较为熟练地掌握1—2套技巧项目动作或器械体操动作、较为熟练地掌握1-2套舞蹈或健美操、较为熟练地掌握1-2项田径运动技能、较为熟练地掌握1—2种地域性运动项目的技术、学习1—2项新兴的运动项目,如轮滑、攀岩等”。实践证明淡化技能教学是不可取的。没有了运动技能的教学,体育课就变成了“无源之水”“无本之木”,那么对于运动技能的学习,应该达到怎样的标准或度呢?  相似文献   
1000.
王兆祥 《体育师友》2009,32(5):38-39
武术是我国一项民族传统体育项目,它具有增强体质、培养意志和训练格斗的功能。经常练习武术,不仅可以发展人的柔韧、灵敏、速度、协调等身体素质,增强肌肉、韧带的伸展性和弹性,提高关节的活动幅度和灵活性,而且能进一步提高中枢神经系统和心血管系统的机能,培养学生勇敢顽强、机智果敢的优良品质,提高其民族自豪感。因此,武术深受小学生的喜爱。笔者结合多年的教学实践,就如何搞好小学武术课堂教学,提高课堂教学质量,浅谈几点看法。  相似文献   
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